【題目】利用射線處理培育新品種過程,需要大量的生物材料是因為基因突變具有

A抗逆性 B多方向性 C普遍性 D可逆性

【答案】B

【解析】

試題分析:基因突變具有不定向性,所以要處理大量的實(shí)驗材料,B錯誤;蛲蛔冞具有普遍性、隨機(jī)性、低頻性和多害少利性,但普遍性不是需要大量處理實(shí)驗材料的原因,A、C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)教材實(shí)驗的敘述,合理的是

A. 檢測生物組織中的脂肪時可以不用顯微鏡觀察

B. 用適量鹽酸處理葉綠體有利于各種色素的提取

C. 活細(xì)胞被臺盼藍(lán)染成藍(lán)色體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

D. 蔗糖是非還原糖,故加入斐林試劑后蔗糖溶液顏色無變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的性質(zhì),下列表達(dá)中錯誤的一項是(  )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變

B. 一旦離開活細(xì)胞,酶就失去了催化能力

C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化能力的一類特殊的有機(jī)物

D. 酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A集合包括用水解酶催化T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解成不能再水解的小分子;B集合包括用水解酶催化HIV的遺傳物質(zhì)徹底水解成不能再水解的小分子。上述A、B兩個集合的交集共有小分子(

A8種 B7種

C5種 D4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語說明自然界中普遍存在著(

A生殖現(xiàn)象 B遺傳現(xiàn)象 C進(jìn)化現(xiàn)象 D變異現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用玉米的花藥進(jìn)行組織培養(yǎng),單倍體幼苗期經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株該過程不考慮基因突變。在此過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化如圖所示。下列敘述正確的是

Ae~f過程中細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生基因重組

B與c~d過程相比,d~e過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍

C秋水仙素作用于c點(diǎn)之前而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

De點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)染色體組最多時有4個,且各染色體組基因組成相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是(  )

A. 轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料

B. 轉(zhuǎn)錄時核糖體在mRNA上移動翻譯出蛋白質(zhì)

C. tRNA只有三個堿基,用于識別密碼子

D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生長與增殖的敘述,正確的是( )

A. 植物的細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備與細(xì)胞分裂兩個獨(dú)立過程

B. 在細(xì)胞周期中,分裂期持續(xù)的時間通常比分裂間期的短

C. 細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高

D. 細(xì)胞板是動、植物細(xì)胞有絲分裂過程中都出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于遺傳病的是

A艾滋病 B乙型肝炎 C白化病 D缺鐵性貧血

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同步練習(xí)冊答案