【題目】如圖為細(xì)胞分裂模式圖,①至⑥中屬于同一種生物的減數(shù)分裂過程序列是( 。
A.⑤③④①
B.⑤③①⑥
C.⑤①④⑥
D.①③④⑥

【答案】B
【解析】解:①處于減數(shù)第二次分裂前期,細(xì)胞中染色體數(shù)目為2條,則體細(xì)胞染色體數(shù)數(shù)目為4條;②細(xì)胞處于有絲分裂;③⑤處于細(xì)胞減數(shù)第一次分裂,染色體數(shù)目為都4條;④⑥處于減數(shù)第二次分裂的后期,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,則④的體細(xì)胞染色體為8條,⑥的體細(xì)胞染色體為4條;屬于同一種生物的減數(shù)分裂過程序列是⑤→③→①→⑥. 故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí),掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長在沙漠中的仙人掌,在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中,含量最多的化合物是()

A. 蛋白質(zhì) B. 脂質(zhì) C. 糖類 D.

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【題目】把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小的細(xì)胞是(
A.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
B.乳酸菌細(xì)胞
C.蛙成熟的紅細(xì)胞
D.酵母菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白色盤狀與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜,產(chǎn)生的F2中雜合的白色球狀南瓜有4 000株,則純合的黃色盤狀南瓜有(  )
A.1 333株
B.2 000株
C.4 000株
D.8 000株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過:每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。他做出這一結(jié)論的理由最可能是

A細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)

B有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

C各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,箭頭方向表示物質(zhì)交換的方向,請回答下列問題:

(1)A的管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是________________ (填序號(hào));淋巴細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是(填序號(hào))________________。

(2)①、②、③、④中,CO2濃度最高的是___________ (填序號(hào))。一般情況下,②與①成分上的主要區(qū)別是_________。

(3)血漿滲透壓的大小主要與______________的含量有關(guān),如果飲水過少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓______________。正常情況下,機(jī)體能保持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,其調(diào)節(jié)機(jī)制是_______________。

(4)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中____________(填序號(hào))的液體增多。血漿的pH之所以能保持相對穩(wěn)定是因?yàn)槠渲泻?/span>_______________。肺氣腫患者由于呼吸不暢,血液的pH將略有_______________。

(5)對人體來說,保持體溫恒定對于細(xì)胞正常的生命活動(dòng)必不可少,這是因?yàn)?/span>_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)區(qū)域化、秩序化.下列不屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是(
A.核糖體
B.線粒體
C.細(xì)胞膜
D.核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于遺傳的分子基礎(chǔ)的敘述,正確的是

A. 基因都是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. 只有mRNA是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的

C. 通過DNA半保留復(fù)制,子代保留了親代一半的遺傳信息

D. 在翻譯過程中,tRNA分子的-OH端與相應(yīng)的氨基酸結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性分為分子、個(gè)體、宏觀3個(gè)層次,下列屬于生物多樣性分類層次的是

A. 環(huán)境多樣性 B. 物種多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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