【題目】砍掉主枝可使樹木的側(cè)枝生長加速,其原因是(

A.增強(qiáng)了側(cè)枝的光合作用

B.解除了樹木的頂端優(yōu)勢

C.增大了側(cè)枝的生長素濃度

D.維持了樹木的頂端優(yōu)勢

【答案】B

【解析】

頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因是,頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運(yùn)輸,枝條上部的側(cè)芽附近生長素濃度較高,由于側(cè)芽對生長素濃度比較敏感,因此它的生長受到抑制,植株因而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢。

砍掉主枝后,解除了頂端優(yōu)勢,使側(cè)枝附近的生長素來源暫時受阻,濃度降低,抑制作用解除,側(cè)枝萌動生長加速,B正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合子(Aa)連續(xù)自交三代后,后代中隱性純合子所占比例是(

A.1/4B.1/6C.1/8D.7/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示實(shí)驗(yàn)條件下,三種海蟹在其他環(huán)境條件一定時,不斷改變海水濃度,它們血液濃度的變化情況(已知海水的正常濃度約為0.5mol/L),下列描述正確的是

①在較低濃度的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的是甲

②無法判斷甲、乙、丙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力的強(qiáng)弱

③調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最弱的是乙

④維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定能力最強(qiáng)的是丙

A. ①③④B. ①③C. D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在治療人類某些疾病時,人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示。請回答下列問題:

(1)胚胎干細(xì)胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的________或胎兒的___________中分離得到的一類細(xì)胞。

(2)進(jìn)行圖中過程①時,需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至___________期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。由于能保持正常的二倍體核型,供體細(xì)胞一般都選用______________的細(xì)胞。

(3)為防止過程②被雜菌污染,動物細(xì)胞培養(yǎng)液中要加入一定的______________。

(4)圖中過程③④表示從囊胚中取出細(xì)胞。將其培養(yǎng)在_____________細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài),形成大量胚胎干細(xì)胞。圖中過程⑤在培養(yǎng)液中加入_______________,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植。

(5)研究表明人類的許多疾病與環(huán)境污染密切相關(guān),近幾年我國加大環(huán)境污染治理力度,加快生態(tài)工程建設(shè),還人們藍(lán)天碧水的健康的優(yōu)美的環(huán)境。其中生態(tài)工程是指人類應(yīng)用_________和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法,通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝,對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)重建,對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類社會和____________的和諧發(fā)展。與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類_____________________的工程體系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】催化RNA聚合酶水解的酶是(

A.肽酶B.蛋白酶C.RNAD.RNA

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【題目】對基因型為AaBb的個體進(jìn)行測交,其后代的表型種類有(

A.4B.3C.2D.1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的基因型為YyRr,這兩對基因獨(dú)立遺傳。若它的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的4個精子中,有1個精子的基因型為YR,那么另外3個的基因型分別(

A.Yr、yR、yrB.YRyr、yr

C.yr、YR、YRD.YR、YR、YR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是關(guān)于燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是( )。

A. ①與⑥對照,說明胚芽鞘的生長與尖端有關(guān)

B. ②與④彎曲生長,與生長素分布不均有關(guān)

C. ②與⑤彎曲生長,與生長素的橫向運(yùn)輸有關(guān)

D. ③與⑥對照,說明向光彎曲生長與尖端有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某歐洲皇室家族遺傳病的系譜圖,己知Ⅱ-4和Ⅱ-6不攜帶該病的致病基因,且該病在群體中的發(fā)病率為1/10000。下列說法錯誤的是

A. 這種遺傳病是常染色體隱性遺傳病

B. 若Ⅲ﹣5和Ⅲ﹣6近親婚配,子代患病概率為1/24

C. Ⅲ﹣1與正常女性婚配子代患病概率為1/202

D. Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2、Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣2一定是雜合子

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