【題目】如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解。下列有關(guān)該圖的說法中正確的是()
A. 耗氧量相同的情況下,同一植株的綠色細(xì)胞和非綠色細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量可能相同
B. 光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]只來自水,而呼吸作用產(chǎn)生的[H]只來自有機(jī)物
C. 只有在強(qiáng)光下同一葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用
D. 在強(qiáng)光下一株植物葉片上的所有細(xì)胞都能進(jìn)行上圖中所示的全部過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】拜爾在遮光條件下做了如下圖甲組所示實(shí)驗(yàn),證明向光性與生長素分布不均有關(guān),乙、丙、丁、戊四組生長狀況與甲組一致的是
A. 乙組:在尖端套上不透光的小帽
B. 丙組:在尖端和下部之間插入明膠片
C. 丁組:在尖端中間插入云母片
D. 戊組:將含有生長素的瓊脂放在去頂幼苗的正上方
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物基因表達(dá)過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該過程可能發(fā)生在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中
B. DNA-RNA雜交區(qū)域中可存在A與U或T與A配對的情況
C. 圖中兩個(gè)核糖體上合成的肽鏈的氨基酸排列順序相同
D. 在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),侵入細(xì)菌體內(nèi)的是噬菌體的( )
A. DNAB. 蛋白質(zhì)C. DNA和蛋白質(zhì)D. 整個(gè)噬菌體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于受精作用的敘述,不正確的是( )
A. 受精作用過程是卵細(xì)胞和精子相互識別融合為受精卵的過程
B. 一個(gè)卵細(xì)胞能與多個(gè)精子結(jié)合
C. 受精作用對于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定十分重要
D. 受精過程中卵細(xì)胞和精子的結(jié)合是隨機(jī)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是:( )
①初級精母細(xì)胞 ②次級精母細(xì)胞 ③初級卵母細(xì)胞 ④卵細(xì)胞
A、①④ B、①③ C、①② D、①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物在一定條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量﹣呼吸作用的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖甲中,b可代表__,物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與[H]結(jié)合,生成大量的水和能量。
(2)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進(jìn)行代謝,則甲圖中的d所代表的物質(zhì)應(yīng)是__。
(3)在其他條件不變的情況下,適當(dāng)提高棚內(nèi)的溫度,可以提高蔬菜的產(chǎn)量,此時(shí)乙圖中N點(diǎn)向__(左、右)移動。
(4)在圖乙P點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ADP移動的方向是________________________。A點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖中字母表示)?__;D點(diǎn)時(shí)發(fā)生(字母表示)__。
(5)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量_____________(填“增加”或“減少”)。
②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為_______mg。
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