【題目】下列有關(guān)人類性染色體的敘述正確的是 ( )

A. 性染色體只存在于與生殖有關(guān)的細(xì)胞中

B. 性染色體上的基因都可以控制性別

C. 體細(xì)胞中也含有常染色體和性染色體

D. 人的精子中只含有常染色體和Y染色體

【答案】C

【解析】多數(shù)雌雄異體的動物有性染色體，存在于該生物的所有細(xì)胞中，A錯誤；性染色體上的基因有的并不控制性別，如色盲基因，B錯誤；性染色體在生殖細(xì)胞中和體細(xì)胞中均存在，C正確；人的精子中含有常染色體和Y染色體或常染色體和X染色體，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是（ ）

A. 小腸上皮細(xì)胞吸收甘油

B. 線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合

C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 細(xì)胞分裂時紡錘絲的收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)，鮮重累積增加率下降時插花衰敗。下圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響，下列敘述錯誤的是

A．蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用

B．蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物

C．同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮

D．第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的描述正確的是( )

A. 細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜

B. 所有細(xì)胞都具有DNA，說明細(xì)胞具有統(tǒng)一性

C. 所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原

D. 用健那綠染液給細(xì)胞染色都能觀察到藍綠色的棒狀結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列科學(xué)事件中沒有應(yīng)用“假說演繹法”的是( )

A. 孟德爾的豌豆雜交實驗

B. 薩頓推論出基因在染色體上

C. 摩爾根的果蠅眼色遺傳實驗

D. 沃森和克里克對DNA復(fù)制方式的提出與證實

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】翠云草又名藍地柏，是一種多年生植物，具有清熱利濕、止血、止咳的作用。圖1為翠云草某葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程；圖2是將生長狀況相近的翠云草均分為若干組，置于不同的溫度下黑暗處理l小時，其干物質(zhì)的質(zhì)量變化（用葡萄糖量表示）如甲曲線所示，再光照處理1小時，與黑暗處理前比較，其體內(nèi)干物質(zhì)量變化如乙曲線所示�；卮鹣铝袉栴}：

（l）圖1中，c物質(zhì)是____。在圖l所示的情況下，翠云草的干重 （填“增加”、“減少”或“無法確定”）。

（2）圖l中，物質(zhì)a是____，a既能參與有氧呼吸的 階段，也能參與光合作用的 階段。

（3）圖2中，呼吸作用的最適溫度是 ，B點對應(yīng)的光合速率是 g/h（用葡萄糖量的合成速率表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表膜結(jié)構(gòu)物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運輸方式）。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. a、b均表示物質(zhì)被動運輸過程

B. c、d、e均可表示協(xié)助擴散過程

C. 甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有特異性

D. 乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）甲圖中f、e、c、b和a共同組成 ．

（2）興奮在突觸間傳遞時，由 信號→ 信號→_ 信號．

（3）乙圖表示的結(jié)構(gòu)是 ，興奮在A、B間傳遞的方向只能是單向的，原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因一般位于（ ）
A.DNA的兩條鏈上
B.姐妹染色單體上
C.非同源染色體的同一位置
D.同源染色體的同一位置

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同步練習(xí)冊答案