【題目】某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度下培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測定光合速率,結(jié)果如圖乙所示,下列說法錯誤的是
A. 若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間,光合作用的光反應減弱,暗反應也減弱
B. 曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度在t1時最高、t4時最低
C. t4時補充CO2,此時葉綠體內(nèi)C5的含量將增多
D. 若t4時玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時增加了128 mg,則此階段植株積累葡萄糖的量為120 mg
【答案】BC
【解析】
光合作用和呼吸作用的具體關系為:
①光合作用消耗總CO2=從外界吸收的CO2+呼吸產(chǎn)生的CO2;光合作用產(chǎn)生的總O2=釋放到外界的O2+呼吸消耗的O2;一晝夜有機物的積累量(用CO2量表示)=白天從外界吸收的CO2-晚上呼吸釋放的CO2。
②光合作用相對強度可用如下三種方式表示:
a、O2釋放量(或?qū)嶒炄萜鲀?nèi)O2增加量);
b、CO2吸收量(或?qū)嶒炄萜鲀?nèi)CO2減少量);
c、植物重量(有機物)的增加量。
③表觀光合速率和真正光合速率(表觀光合速率常用O2釋放量、CO2吸收量、有機物積累量等來表示;真正光合速率常用光合作用產(chǎn)生O2量、CO2固定量、有機物的產(chǎn)生量來表示):真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率。
④測定方法:
a、呼吸速率:將植物置于黑暗中,測定實驗容器中CO2增加量、O2減少量或有機物減少量。
b、凈光合速率:將植物置于光下,測定實驗容器中O2增加量、CO2減少量或有機物增加量。
A、鎂是合成葉綠素的必需元素,所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間,葉肉細胞內(nèi)葉綠素合成減少,光反應因色素分子吸收的光能減少而減弱,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,暗反應也隨之減弱,A正確;
B、分析圖乙可知:縱坐標O2釋放速率表示凈光合速率,而凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率,據(jù)此可判斷,在t1~t2時段,O2釋放速率小于零,說明實際光合速率小于呼吸速率,玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷升高,在t2時刻達到最高點;在t2~t4時段,O2釋放速率大于零,說明實際光合速率大于呼吸速率,玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷降低,在t4時刻達到最低點,B錯誤;
C、t4時補充CO2,導致暗反應階段中的CO2固定過程加快,但短時間內(nèi)C3的還原速率不變,所以此時葉綠體內(nèi)C3的含量增多,C5的含量減少,C錯誤;
D、若t4時玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時增加了128mg,根據(jù)光合作用反應式中相關物質(zhì)的比例6O2:C6H12O6,可得出此時植株積累葡萄糖的量為128×180÷(6×32)=120mg,D正確。
故選BC。
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【題目】下圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是________細胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是___________(用字母和箭頭表示)。
(2)圖示作為一個細胞周期還缺少處于_______期的細胞簡圖。
(3)圖A細胞中含有_________條染色體,_________條染色單體。
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖_________中(用字母表示)。
(5)細胞周期是從一次分裂完成時開始,到______________________時為止。
(6)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是___________。
(7)B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為___________、___________、___________。
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【題目】有一條多肽鏈由12個氨基酸組成,分子式為CXHYOWNZS(Z>12,W>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是
A. (Y+12)個B. (W-13)/2個C. (W-13)個D. (Z+12)個
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【題目】下圖中甲為糖尿病患者(胰島素分泌不足),乙為健康人,下列相關敘述錯誤的是
A.甲AB段與乙ab段相比,甲的胰島B細胞中高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動較弱
B.乙cd段,乙的胰島B細胞中核糖體和線粒體的活動較弱
C.乙cd段血糖濃度下降的直接原因是血糖大量參與氧化供能
D.運動時,健康人體內(nèi)的胰高血糖素濃度將隨之降低
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【題目】回答關于光合作用和呼吸作用的問題
I.圖 1 表示葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中 C、H、O 的變化。
(1)圖 1 中甲生理過程所發(fā)生的場所是_____。乙過程中,A 被利用發(fā)生的具體場所是_____。 在 ①②③④過程中消耗ATP 的過程是 ____。
(2)將番茄植株裝在密閉容器中,一直給予適宜溫度和光照。通入 18CO2,當反應時間為0.5s 時,14C 首先出現(xiàn)在糖類中。該實驗運用_____技術來探究 CO2 中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。若改變某實驗條件發(fā)現(xiàn)五碳化名物的含量快速降低,此時改變的實驗條件最可能是_____。
A. 增加光照強度 B. 增加 CO2 濃度 C.降低光照強度 D.降低 CO2 濃度
II.圖 2 表示某科研小組為探究植物光合速率(光合作用減去呼吸作用后的凈值)的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖 2-A 所示)。
(3)將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖 2-B 所示曲線。夏季 14 時溫度達到最高,研究表明此時光合作用的酶活性沒有下降,但氣孔開放度減少、從光合作用和呼吸作用兩個角度分析 e 點光合速率下降的原因是____。
(4)結(jié)合圖 2-A 和 2-B,裝置刻度管中的液滴移到最右點是在一天中的_____點(回答時刻)。
III.在一定光照和適當?shù)臏囟葪l件下, 測定 A 植物和 B 植物在不同濃度的 CO2 條件下的光合速率,結(jié)果如表 , 據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題。
CO2 飽和時外界CO2的濃度(mg/L) | CO2 飽和時植物吸收CO2 的量(mg/100cm2 葉·小時) | 黑暗條件下植物釋放CO2 的量(mg/100cm2 葉·小時) | |
A 植物 | 10 | 6 | 4 |
B 植物 | 18 | 10 | 8 |
(5)若 A 植物與 B 植物的受光總面積均為 1m2,在 CO2 濃度為 20mg/L 的環(huán)境中,先光照11 小時,再黑暗 13 小時,A 植物和 B 植物哪個積累的有機物多?_____。
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【題目】如圖為某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解,圖中字母代表相應物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)A物質(zhì)是______;B物質(zhì)是______;C物質(zhì)是______;這些物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span> ____________。
(2)場所Ⅰ是通過____________(結(jié)構(gòu))來增大膜面積的,酶1作用的部位是場所I中的_____。光合作用的光反應為暗反應提供__________(物質(zhì));場所Ⅱ是指_________________。
(3)在場所Ⅲ中,如果用放射性同位素對B物質(zhì)示蹤,則放射性最先出現(xiàn)在______(填字母)物質(zhì)中。E物質(zhì)在場所Ⅲ的____________上生成。
(4)若要測定葉綠素a含量時,首先要對小球藻細胞內(nèi)的光合色素進行______、_______,再進行定量測定。將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2﹣3min后,試管內(nèi)的氧氣含量_____。(填“增加”“減少”或“不變”)
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【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如下:
⑴實驗用的培養(yǎng)皿常用的兩種滅菌方法是____________;為了減少滅菌后器皿被污染,滅菌前應該________________。
⑵篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時,可選用_______或平板劃線法接種。采用平板劃線法接種時需要先灼燒接種環(huán),其目的是___________________。為了篩選出酵母菌R,培養(yǎng)基中添加了青霉素,其目的是________。加入了青霉素的培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。
⑶培養(yǎng)酵母菌R時,培養(yǎng)基中的葡萄糖和硝酸鹽可以分別為酵母菌R提供____________ 和_________。進入酵母菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是________________________________(答出兩點即可)。
⑷胡蘿卜素可采用有機溶劑萃取的方法提取,說明胡蘿卜素具有________________的特點。萃取過程應避免明火加熱,這是因為________________________________。
⑸現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應選用其中的_____________________作為胡蘿卜素的萃取劑,不選用另外一種的理由是__________________________。
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