【題目】如圖表示細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,其中圖中字母是元素符號,甲、乙、丙表示物質(zhì).下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.圖示的細(xì)胞是真核細(xì)胞,圖中的化學(xué)元素都屬于組成細(xì)胞的大量元素
B.甲物質(zhì)可分為頭部和尾部兩部分,其中P位于其頭部
C.乙物質(zhì)在細(xì)胞膜上都是靜止不動的
D.丙物質(zhì)的單體是脫氧核苷酸
【答案】C
【解析】解:A、圖中有染色體,可判斷細(xì)胞是真核細(xì)胞.組成細(xì)胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,A正確;B、甲為磷脂,乙為蛋白質(zhì).磷脂有親水鍵和疏水鍵,組成磷脂的磷元素位于磷脂分子的頭部,B正確;
C、細(xì)胞膜具有流動性,組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子絕大部分是能運動的,C錯誤;
D、丙為DNA,其單體是脫氧核苷酸,D正確.
故選:C.
細(xì)胞內(nèi)各化合物的元素組成,糖類:C、H、O;蛋白質(zhì):C、H、O、N,有的含有P、S;核酸:C、H、O、N、P;脂肪:C、H、O;磷脂:C、HO、N、P;固醇:C、H、O,有的含有N.
分析圖形:甲為磷脂、乙為蛋白質(zhì)、丙為DNA.
組成細(xì)胞的最基本元素是C;基本元素C、H、O、N;主要元素是C、H、O、N、P、S;大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示兩種真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖二所示細(xì)胞具有結(jié)構(gòu)、、(用圖中的序號回答)而圖一所示細(xì)胞沒有,可以判斷圖二所示細(xì)胞為(動物/植物)細(xì)胞.
(2)利用染色排除法能夠鑒別細(xì)胞的死活,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)1具有性.
(3)細(xì)胞器9和12在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是(不具膜/具單層膜/具雙層膜).
(4)直接參與合成、分泌分泌蛋白的細(xì)胞器包括、、(用圖中的序號回答).
(5)除結(jié)構(gòu)8外,圖一所示細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)還包括[11] .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與和“發(fā)財”和“生財”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點的是( 。
A. 是真核生物 B. 含有葉綠體 C. 是自養(yǎng)生物 D. 有染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩棵基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙.在相同自然條件下,一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如丙、丁曲線所示.下列說法正確的是( 。
A. ab段和cd段,曲線下降的原因相同
B. e點時,氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止
C. 一晝夜中,裝置乙的植物積累的有機(jī)物多
D. 14點時,裝置甲的植物葉綠體中3﹣磷酸甘油酸含量相對較高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖.下列敘述正確的( 。
A. a點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響
B. b點時植物才開始進(jìn)行光合作用
C. 若將溫度從25℃提高到30℃時,a點上移,d點下移
D. c點時該植物O2的產(chǎn)生量為V1+V2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是基因型為AaBb的某動物的個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程產(chǎn)生的一個細(xì)胞示意圖.據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,為次級精母細(xì)胞,內(nèi)含8條染色體
B. 此精原細(xì)胞在四分體時期染色體發(fā)生了交叉互換,此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C. 此精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期,移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b
D. 此精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過程形成四個精子,其基因型分別為AB、AB、ab、ab
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1).實驗分為A,B,C三組.分別培養(yǎng)至第1,8,15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖2.
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞的分子.
(2)本實驗中,試管用濾膜封口是為了在不影響通過的情況下,起到的作用.用激素處理時應(yīng)將IAA加在(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出作用,GA3的這種作用更為顯著.
(4)植物伸長生長可能是細(xì)胞數(shù)量和/或增加的結(jié)果.當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是 .
(5)從圖2中B組(或C組)的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是GA3單獨處理的倍、IAA單獨處理的倍,由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在的關(guān)系.
(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時間短的莖芽中的量較高.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖表示在~定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系.下列敘述正確的是( )
A.圖甲中物質(zhì)X和Y的合成場所分別在葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
B.圖甲中①②③④四個過程不能在同一個細(xì)胞中進(jìn)行
C.圖乙中光照強(qiáng)度為B時,細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快
D.圖乙中光照強(qiáng)度小于A時,兩曲線重合的原因主要是受二氧化碳濃度的限制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在草→食草的昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中,設(shè)流經(jīng)這條食物鏈的總能量為100%,按最高傳遞率計算,蟾蜍和貓頭鷹所得能量最多分別為
A.20%和2% B.0.8%和0.032%
C.4%和0.8% D.0.4%和0.016%
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com