將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關說法正確的是


  1. A.
    甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同
  2. B.
    甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降
  3. C.
    一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較低
  4. D.
    一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片呼吸強度一定比乙低
B
試題分析：甲、乙是兩種不同的植物，光合作用強度不一定相同，A錯誤。由于分別放置在密閉小室中，隨著時間推移，小室中的CO2越來越少，光合作用強度將逐漸下降，B正確。如果一段時間之后甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較高，C錯誤。如果甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片呼吸強度一定比乙高，D錯誤。
考點：本題考查光合作用的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為比較甲植物和乙植物固定CO2的能力，將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室（體積為10L）中，給予充足的光照，每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結果如圖所示。回答下列相關問題：                                                                                          

（1）比較AB段甲、乙兩植物的凈光合作用強度，則甲_________乙（大于、小于、等于）。

（2）若甲、乙植物是大豆和玉米，則乙是_____________，理由是__________。

（3）C點時乙植物葉內(nèi)細胞中產(chǎn)生ATP的結構是___________________，從A點到C點，乙植物積累的葡萄糖量為_________________克。

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科目：高中生物 來源： 題型：

23將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關說法正確的是（　�。�

A.甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同

B.甲、乙兩葉片的光合作用強度都將逐漸下降

C.若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強度一定比乙低

D.若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建省高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，圖二表示一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度）。據(jù)圖回答下列問題：

（1）兩圖中光合作用和呼吸作用強度相等的點有               ，此時細胞中能產(chǎn)生ATP的部位有                    。

(2)圖二中積累有機物最多的點是   。經(jīng)過24小時后，大棚內(nèi)植物有機物的含量會   （填

“增加”“減少”或“不變”）。據(jù)圖分析原因是                                       。

(3)若將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關說法正確的是（  ）

A．甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同

B．甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降

C．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強度一定比乙低

D．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較低

(4)某同學做“光合色素的提取與分離”實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(圖三所示)，據(jù)圖分析，主要吸收藍紫光及紅光的色素是    。 (填序號)

另一同學由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導致實驗結果幾乎無明顯色素帶，請指出該同學漏加的試劑或藥品                    。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年北京市東城區(qū)示范校高三12月綜合練習（一）生物試卷 題型：選擇題

將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關說法正確的是

A．甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同

B．甲、乙兩葉片的光合作用強度都將逐漸下降

C．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強度一定比乙低

D．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省保定市高三上學期期末調(diào)研（理綜）生物部分 題型：綜合題

為比較甲植物和乙植物固定CO2的能力，將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室（體積為10L）中，給予充足的光照，每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結果如圖所示。回答下列相關問題：                                                                                   

（1）比較AB段甲、乙兩植物的凈光合作用強度，則甲_________乙（大于、小于、等于）。

（2）若甲、乙植物是大豆和玉米，則乙是_____________，理由是__________。

（3）C點時乙植物葉內(nèi)細胞中產(chǎn)生ATP的結構是___________________，從A點到C點，乙植物積累的葡萄糖量為_________________克。

 

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