【題目】在未發(fā)明電子顯微鏡時，科學家確定細胞膜存在最可能的依據(jù)是

A. 細胞能夠分裂 B. 動物細胞有明確的邊界

C. 物質(zhì)進出細胞受到控制 D. 植物細胞有明顯的固定形態(tài)

【答案】C

【解析】電子顯微鏡發(fā)明之前，科學家不能觀察到細胞膜，不能觀察到動物細胞有明確的邊界，但由于物質(zhì)進出細胞受到控制，從而確定存在細胞膜。細胞能夠分裂，說明細胞能夠產(chǎn)生后代，不能確定存在細胞膜；植物細胞有明顯的固定形態(tài)是因為細胞壁，不是存在細胞膜的原因。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗利尿激素（ADH）是調(diào)節(jié)機體水鹽平衡的重要激素。如圖為該激素的生理作用示意圖。另有研究表明，過量的乙醇會抑制 ADH 的分泌。下列說法正確的是

A. 激素與神經(jīng)遞質(zhì)不可能作用于同一細胞

B. 過量飲酒可以導致尿量減少

C. 抗利尿激素可促進毛細血管收縮，從而使血壓升高

D. 一種細胞只能識別一種特定的激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的（）

A. 物質(zhì)循環(huán) B. 能量流動 C. 信息傳遞 D. 種間關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)拿枋觯_的是（ ）
A.主動運輸需要能量和載體蛋白
B.協(xié)助擴散不需要能量和載體蛋白
C.大分子有機物進入細胞需要能量和載體蛋白
D.小分子物質(zhì)或離子都可以通過被動運輸進入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）此圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是 ．
（2）細胞中某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道是[] ．
（3）核膜由層膜組成，其膜與[]膜相連，從而加強了與在生命活動過程中的聯(lián)系．
（4）細胞核的生理功能是的場所，是細胞的控制中心，在細胞的各項生命活動中起著決定性的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細胞，如圖所示，你認為這3個細胞在未發(fā)生上述情況之前，其細胞液的濃度依次是（ ）

A.A＞B＞C
B.A＜B＜C
C.B＞A＞C
D.B＜A＜C

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是（ ）

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸
B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

a

b

c

d

CO2釋放量

10

8

6

7

O2吸收量

0

3

4

7


A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸
B.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C.c條件下，無氧呼吸最弱
D.d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有氧呼吸過程的圖解．請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是、、 ．
（2）依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大）：、、 ．
（3）有氧呼吸的主要場所是 ， 進入該場所的物質(zhì)主要是 ， 有氧呼吸的反應(yīng)式可以寫成： ．
（4）如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ， 其中放出的能量很少，還有能量儲存在中．反應(yīng)的場所是 ， 該反應(yīng)可以寫成： ．

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