【題目】下列敘述中,能確定一定是同源染色體的是
A.一條來自父方,一條來自母方的染色體
B.由一條染色體復制而成的兩條染色體
C.在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會配對的兩條染色體
D.形狀和大小一般相同的兩條染色體
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 現(xiàn)有一升水樣,梯度稀釋至103倍。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57個,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為( )個
A.560 B.5.6x105 C.5.6x107 D.5.6x108
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示利用不同濃度ABT1號生根粉溶液處理金銀花插條生根的情況。據(jù)圖分析,下列有關推斷最可能成立的是
A.ABT1號生根粉溶液濃度超過1500mg/L后對插條生根起抑制作用
B.ABT1號生根粉促進生根的最適濃度可能在1000—2000mg/L之間
C.對照組插條生根與植物激素的調(diào)節(jié)無關
D.ABT1號生根粉對插條生根的影響具有兩重性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是( )
A. 所選實驗材料是否為純合子
B. 所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C. 所選相對性狀是否受一對等位基因控制
D. 是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】真核細胞內(nèi)不具有膜結構的細胞器是
A.線粒體和內(nèi)質網(wǎng) B.葉綠體和線粒體
C.中心體和核糖體 D.內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 血漿滲透壓與蛋白質無關,完全由其內(nèi)的無機鹽微粒的多少決定
B. 組成肽鍵的化學元素有C、H、O、N、S
C. 生物體內(nèi)的無機鹽與蛋白質均能為細胞的生命活動提供能量
D. 有些蛋白質可與糖結合形成糖蛋白行使功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶A、B、C是大腸肝菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。
化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁
現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況下表:
由上可知:酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是( )
A. 酶A、酶B、酶C B. 酶A、酶C、酶B
C. 酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】漆酶屬于木質降解酶類,在環(huán)境修復、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關敘述正確的是
A.生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品
B.篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落
C.在涂布平板上長出的菌落,在通過劃線進一步純化
D.斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)與②細胞相比,④細胞最根本的區(qū)別是________________。
(2)在結構上與其他三種生物顯著不同的是_______(填序號),它的顯著特點是______________,生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進行。
(3)圖中過量繁殖會引起“水華”的是_______(填序號),該細胞中含有______________,因此能夠利用光能進行光合作用,人們把這種生物稱之為______生物。
(4)從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,圖中①對應于___________層次。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com