【題目】如圖是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:
(1)1、2、3、4的名稱分別是、、、 .
(2)在核酸中此結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是 , 此結(jié)構(gòu)中沒有的堿基名稱是 .
【答案】
(1)磷酸;脫氧核糖;胞嘧啶;胞嘧啶脫氧核糖核苷酸
(2)胸腺嘧啶;尿嘧啶
【解析】解:(1)由以上分析知,題圖中的1是磷酸,2是脫氧核糖,3是胞嘧啶,4是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸.(2)由以上分析知,題圖是脫氧核糖核苷酸鏈的片段,此結(jié)構(gòu)中特有的堿基是T、其中文名稱是胸腺嘧啶,此結(jié)構(gòu)中沒有的堿基是U、其中文名稱是尿嘧啶.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解核酸的基本組成單位的相關(guān)知識(shí),掌握核酸的基本單位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA為脫氧核糖、RNA為核糖)和一分子含氮堿基組成 ;組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問題.
(1)以甲、乙兩圖,其中屬于原核細(xì)胞的是_,屬于真核細(xì)胞的是 . 判斷的依據(jù)是 .
(2)甲、乙兩細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是具有、、 . 由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有性.
(3)甲細(xì)胞的核物質(zhì)為 , 乙細(xì)胞核中的DNA分子存在于上.與植物細(xì)胞相比,乙細(xì)胞少了結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對這一圖示描述,不正確的是( )
A.該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B.⑥內(nèi)溶液的叫液泡液不含有色素
C.結(jié)構(gòu)④⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器
D.結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)上常給腫瘤患者采取“化療”的辦法治療,其實(shí)質(zhì)就是用化學(xué)藥劑抑制細(xì)胞的DNA復(fù)制,那么患者在“化療”期間,其腫瘤細(xì)胞就停留在( )
A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 末期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容( )
A.細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來
B.所有植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖所示.
(1)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的 受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能,組成受體的元素主要有哪些? .
(2)被激活的“激素一受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放 Ca2+ , Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長.細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是 . 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于(填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分.
(3)組成細(xì)胞膜的氨基酸約種,他們之間的差異主要體現(xiàn)在的不同.
(4)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,功能很多,例如:細(xì)胞膜上的載體蛋白、紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧氣的、抵御病菌侵害的等等;導(dǎo)致這些蛋白質(zhì)功能不同的原因是: .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由A、a和D、d控制。圖一為兩種病的家系圖,圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因位置示意圖。以下分析正確的是
A. 甲病為常染色體顯性遺傳病 B. Ⅱ6個(gè)體的基因型為aaXDXd
C. Ⅲ13個(gè)體是雜合子的概率為1/2 D. Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為9/48
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述正確的是( )
A. 在寒冷的環(huán)境中,激素①的分泌減少,③的分泌增加
B. 切除垂體后,①的分泌會(huì)增加,③的分泌會(huì)立即停止
C. 切除甲狀腺后,①和②的分泌均增加,但不促進(jìn)代謝
D. 給動(dòng)物注射③,反饋調(diào)節(jié)會(huì)使①和②的分泌增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性取決于B的多樣性
B. 所有蛋白質(zhì)都只含C、H、O、N
C. 一條多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸之間的連接方式無關(guān)
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