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【題目】純種果蠅中，進行如下雜交實驗(設相關基因為A、a)。根據實驗結果判斷，下列敘述，不正確的是( )

A．正反交實驗可用于判斷有關基因所在的位置

B．正反交的結果說明眼色基因不在細胞質中，也不在常染色體上

C．正反交的子代中，雌性基因型都是XAXa

D．預期正反交的F1各自自由交配，后代表現型比例都是1∶1∶1∶1

【答案】D

【解析】正反交實驗后代表現一致則為常染色體上基因的遺傳或性染色體同源區(qū)段基因的遺傳；正反交實驗后代表現與母本性狀一致，則為細胞質中基因的遺傳；正反交實驗后代表現性狀與性別有關，則為伴性遺傳。據此分析題中雜交實驗，可知控制果蠅眼色的基因位于X染色體上，以暗紅眼♀×朱紅眼♂為正交，則F1基因型為XAXa、XAY，則F1自由交配，后代的表現型比例為2∶1∶1。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量流向示意圖，請據圖回答：

（1）每年輸入生產者的能量，一部分被初級消費者攝入，一部分儲存在生產者體內，其余能量的去向_______________。

（2）X1過程表示____________，初級消費者的糞便中所含有機物的能量屬于_____（用圖中字母作答）。

（3）圖中_____________過程表示通過呼吸作用釋放的二氧化碳（用圖中字母作答）。

（4）調查初級消費者中的某一個種群，若初次捕獲60只已經標記，再次捕獲20只中有標記的4只，且每只個體平均體重4kg，則生產者最少應有__________才能維持該種群的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C表示生物大分子，請分析推斷并回答有關問題。

(1)請依次寫出上圖中X、Y所代表的元素：X為________，Y為________。

(2)圖中大分子物質A的中文名稱是______，其徹底水解產物是_______________。

我們若要觀察A在細胞中的分布情況可選用________染色劑，會有什么顏色變化？_________________。

(3)B具有多樣性，其原因是：從b分析是由于________________。

(4)細胞結構Ⅱ的名稱是________，在細胞中的存在部位是_________________。

(5)同一個人的肝細胞與骨骼肌細胞相比，A、B是否相同？____________________。為什么？____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白酶只能催化蛋白質的水解，不能催化淀粉的水解．這一事實說明（ ）
A.酶具有專一性
B.酶具有多樣性
C.酶具有高效性
D.酶的化學成分是蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于果蠅的敘述，錯誤的是（ ）

A．果蠅容易飼養(yǎng)，產生的后代多,適合做遺傳學實驗材料

B．白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因

C．果蠅產生的精子或卵細胞中無同源染色體

D．白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，后代全部表現為紅眼果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中實驗材料、試劑或者操作與實驗目的不相符合的是

A. 在鑒定可溶性還原糖時用斐林試劑并水浴加熱

B. 用顯微鏡觀察葉綠體時以菠菜葉下表皮作材料

C. 制作根尖細胞有絲分裂裝片時用清水漂洗根尖

D. 提取綠葉中的色素時保護葉綠素分子用CaCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關組成細胞化學元素的敘述，錯誤的是（ ）
A.組成細胞最基本的元素是碳
B.在所有細胞中，各種元素含量相同
C.組成細胞的化學元素，在無機自然界都能找到
D.組成不同細胞化學元素的種類大體相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀，其中部分性狀受相關基因控制的情況如下表�；卮鹣铝袉栴}：

(1)基因是有________的DNA片段，其遺傳信息蘊藏在________之中�；蚩刂菩誀畹姆绞街皇峭ㄟ^控制酶的合成來控制_______過程，進而控制生物體的性狀。

(2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上，則基因型為AaBbDd與aabbdd的兩植株雜交，子代中窄葉植株占的比例為____，子代中紅花窄葉細莖植株占的比例為____________。

(3)若某植株體細胞的三對基因在染色體上的分布如圖所示。如果該植株形成配子時，部分四分體中相鄰的兩條非姐妹染色單體之間，基因D與d所在片段發(fā)生過交叉互換，則該植株可形成________種基因型的配子；如果該植株形成配子時沒有發(fā)生交叉互換，則該植株自交產生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為________。

(4)已知用電離輻射處理該植物的幼苗，能使A、a基因所在的染色體片段從原染色體隨機斷裂，然后隨機結合在B、b所在染色體的末端，形成末端易位，但僅有一條染色體發(fā)生這種易位的植株高度不育�，F將一基因型如上圖所示的植株在幼苗時期用電離輻射處理，欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型，可通過觀察該植株自交后代的表現型進行判斷。

注：僅研究花色和葉形兩對性狀，不考慮交叉互換。

①若出現________種表現型的子代，則該植株沒有發(fā)生染色體易位；

②若________，則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位；

③若子代表現型及比例為________________，則A、a所在染色體片段均發(fā)生了易位，且A基因連在b基因所在的染色體上，a基因連在B基因所在的染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體體溫的描述中，錯誤的是

A．人體體溫是指人體內部的平均溫度

B．人體體溫調節(jié)的方式是神經—體液調節(jié)

C．下丘腦是形成冷覺和熱覺的主要中樞

D．體溫的相對穩(wěn)定，是機體產熱與散熱保持動態(tài)平衡的結果

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