【題目】圖是果蠅一條染色體上的基因,下列有關(guān)該圖的說(shuō)法,正確的是
A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B.該染色體上的基因彼此間不遵循自由組合定律
C.該染色體上的基因在后代的毎個(gè)細(xì)胞中都能表達(dá)
D.控制白眼和朱紅跟的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
【答案】B
【解析】
1、由題圖可以知道,一條染色體上含有許多個(gè)基因,基因在染色體上,呈線(xiàn)性排列;等位基因是位于一對(duì)同源染色體的同一位置上,控制相對(duì)性狀的基因,叫等位基因。
2、基因分離定律的實(shí)質(zhì):位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代。
3、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。
A、由題圖可以知道,控制朱紅眼與深紅眼的基因位于同一條染色體上,不是等位基因,A錯(cuò)誤;
B、位于同一條染色體上的基因,不能自由組合,所以彼此間不遵循自由組合定律,B正確;
C、基因與基因、基因與基因產(chǎn)物,基因與環(huán)境相互作用,精細(xì)地調(diào)控生物的性狀,因此該染色體上的基因在后代中不一定都能表達(dá),C錯(cuò)誤;
D、由題圖可以知道,控制朱紅眼與白眼的基因位于同一條染色體上,不遵循分離定律,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷,下列敘述不正確的是
A. 用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像
B. 甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC
C. 丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像,產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞
D. 由圖甲到圖乙不可能發(fā)生基因重組,而由圖甲到圖丙可能發(fā)生基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),一定會(huì)引起突觸后膜興奮
B. 當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
C. 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙
D. 結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過(guò)性密切相關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于皮膚感受器的是( 。
A.味覺(jué)感受器B.熱覺(jué)感受器C.冷覺(jué)感受器D.痛覺(jué)感受器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖描述不正確的是
A.圖中有四種脫氧核苷酸
B.①②③不能構(gòu)成一個(gè)脫氧核苷酸
C.②和③相間排列,構(gòu)成了 DNA分子的基本骨架
D.A、T之間有兩個(gè)氫鍵,G、C之間有三個(gè)氫鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種,但易得枯萎病,使其觀賞價(jià)值降低?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗枯萎病的新品種金茶花。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①和②結(jié)合能形成③,首先均要用__________________處理抗病基因和質(zhì)粒上特定核苷酸之間的____________,使兩者露出相同的黏性末端,再用_________________將二者連接形成③。
(2)形成③的過(guò)程是___________,它是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的__________,一個(gè)③的組成,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止子及______________________。
(3)若④過(guò)程為將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,則將此抗病基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法是________________;除此之外,還可以用____________和________________兩種方法。
(4)經(jīng)培養(yǎng)長(zhǎng)成的植株⑦具備了抗病性,這說(shuō)明____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是豌豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用A、a來(lái)表示。請(qǐng)分析表格,回答問(wèn)題。
組合 | 親本 表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花白花 | 403 | 410 |
二 | 白花白花 | 0 | 798 |
三 | 紫花紫花 | 1240 | 413 |
(1)根據(jù)組合_______可判出_______花為顯性性狀。
(2)組合一交配方式為________。
(3)組合三中,F(xiàn)1中紫花遺傳因子組成為________,其中純合子比例為_______。
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