【題目】如圖是根據(jù)細胞器的相似點或不同點進行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是(

A.是否與能量轉(zhuǎn)換有關
B.有無膜結構
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于動植物細胞中

【答案】B
【解析】解:A、葉綠體和線粒體與能量轉(zhuǎn)換有關,高爾基體和液泡與能量轉(zhuǎn)換無關,A正確;
B、圖中細胞器均具有膜結構,B錯誤;
C、液泡和葉綠體含有色素,線粒體和高爾基體不含色素,C正確;
D、葉綠體和液泡只存在于植物中,線粒體和高爾基體存在于動物和植物中,D正確.
故選:B.
1、線粒體:(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動、植物細胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關的酶),線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體,是細胞的“動力車間”.2、葉綠體:(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細胞里),葉綠體是植物進行光合作用的細胞器,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,(含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在基粒片層的膜上.在片層結構的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶).3、高爾基體:在植物細胞中與細胞壁的形成有關,在動物細胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運輸有關.4、液泡:主要存在于成熟植物細胞中,液泡內(nèi)有細胞液.化學成分:有機酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽、色素等.有維持細胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細胞滲透吸水的作用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為ATP的結構簡圖,如圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關系式.下列說法錯誤的是(

A.圖1中字母A代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性
D.圖1方框部分是RNA結構單位之一

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【題目】假定某一個體的基因型為AaBbCCDdEeff;成對基因均不在同一對同源染色體上,此個體能產(chǎn)生多少種類型的配子(
A.2種
B.6種
C.8種
D.16種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個生物興趣小組分別利用圖Ⅰ、圖Ⅱ裝置對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲利用圖Ⅰ裝置探究酵母菌在有氧與無氧的條件下細胞呼吸放出的熱量多少.
材料用具:500mL保溫桶、溫度計、活性酵母菌、0.1mol/L葡萄糖溶液、棉花、石蠟油.
實驗步驟:取A,B兩套裝置按下表的設計進行實驗.則X是;Y是

裝置

步驟一

步驟二

步驟三

A

加入200mL的煮沸后冷卻葡萄糖溶液

加入10g活性酵母菌

X

B

加入200mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

Y

入石蠟鋪滿液面


(2)乙利用圖Ⅱ裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型.
想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設該裝置編號為Ⅲ)如何設計?
(3)檢測酵母菌細胞呼吸是否產(chǎn)生CO2時,除可用澄清的石灰水以外,還可用檢測,CO2可使此溶液產(chǎn)生的顏色變化是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型果蠅體細胞X染色體上只有一個編號為16A的區(qū)段,棒眼果蠅的體細胞X染色體上有兩個16A區(qū)段。野生雌果蠅與棒眼雄果蠅雜交,則F1雄果蠅的初級精母細胞所含16A區(qū)段有

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】下列關于受體的敘述,錯誤的是

A. —種組織細胞表面可存在多種信號分子的受體

B. 一種信號分子的受體可存在于多種組織細胞的表面

C. 胰島素受體被機體自身抗體攻擊可導致自身免疫病

D. 突觸后膜識別神經(jīng)遞質(zhì)后導致電信號轉(zhuǎn)化為化學信號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個遠離大陸且交通不便的海島上,表現(xiàn)型正常的居民中有66%為甲種遺傳。ɑ驗A、a)致病基因攜帶者。右圖為島上某家族的遺傳系譜,該家族除患甲病外,還患有乙。ɑ驗B、b),兩種病中有一種為血友病。

(1)______甲/乙)病為血友病,另一種是________遺傳病。

A.常染色體顯性 B.常染色體隱性 C.X顯性 D.X隱性

(2)-6的基因型為____________,-13的基因型為__________。

(3)若Ⅲ-11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結婚,則其孩子中患甲病的概率為___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙為細胞中的三種雙層膜結構,1和2為丙的兩個組成部分.下列相關敘述,正確的是(

A.三種雙層膜的組成成分和結構很相似,都可以通過某種方式顯著增大膜面積
B.三種雙層膜均能將細胞內(nèi)部分隔為一個個小的區(qū)域,將內(nèi)外物質(zhì)完全分隔開
C.甲、乙、丙三種結構中都含有DNA,且都與蛋白質(zhì)緊密結合形成了結構1
D.進行光合作用的細胞中不一定含有結構乙,核糖體的形成不一定與結構2有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(
A.胰島素由胰島B細胞分泌,可以起到降低血糖濃度的作用
B.具有促進代謝以增加產(chǎn)熱功能的激素有甲狀腺激素和腎上腺素
C.甲狀腺激素的主要靶細胞為肝細胞、肌細胞
D.激素要與特定受體結合才能起到調(diào)節(jié)生命活動的作用

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