【題目】如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是（ ）
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①④③②

【答案】C
【解析】解：限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端，因此作用于①；DNA聚合酶用于DNA分子的復(fù)制，能在單鏈上將一個(gè)個(gè)脫氧核苷酸連接起來(lái)，因此作用于④；DNA連接酶能在具有相同堿基末端的兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，因此作用于②；解旋酶能夠?qū)NA分子的雙螺旋解開(kāi)，故作用于③． 故選C．
分析圖解：圖①雙鏈DNA分子中間出現(xiàn)了黏性末端，圖②兩個(gè)具有黏性末端的DNA片段連接成一個(gè)完整的DNA分子，圖③中DNA分子的雙鏈解開(kāi)，圖④是以解開(kāi)的單鏈DNA作為模板形成子鏈的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從基因型為Aa的綠色植物某器官中獲取組織，顯微觀察如圖．下列對(duì)該圖所示細(xì)胞的敘述正確的是（ ）
A.若將X細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株，此過(guò)程要涉及纖維素酶和果膠酶
B.若將Y細(xì)胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理，目的是使其發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異
C.X與Y兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交，形成雜種細(xì)胞，發(fā)育成基因型為AAaa的雜種植株是不可育的
D.如果X與Y細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類有明顯差異，其根本原因是信使RNA的不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若用化學(xué)劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA的復(fù)制,這些細(xì)胞就停留在

A. 分裂期前期 B. 分裂期中期

C. 分裂期后期 D. 分裂間期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,DNA含量相同而染色體數(shù)目不同的時(shí)期是

A．間期、前期 B．前期、中期

C．前期、后期 D．間期、中期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和細(xì)胞呼吸的部分生理過(guò)程，圖乙曲線表示在溫度為25℃(該植物光合作用的最適溫度是25℃，呼吸作用的最適溫度是30℃)、水分 和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下，溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與植物光合速率的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的①過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_________；③過(guò)程稱為__________；④過(guò)程的正常進(jìn)行，不只有一種酶參與反應(yīng)，原因是____________。

（2）圖乙曲線中，限制A點(diǎn)光合速率的環(huán)境因素主要是___________；當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí)，該植物的總光合作用速率可用___________(用坐標(biāo)中的字母)表示；在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，圖乙曲線中的A點(diǎn)應(yīng)向_________移動(dòng)。

（3）成都是全國(guó)著名的蔬菜生產(chǎn)基地，蔬菜及其加工產(chǎn)品不僅銷往全國(guó)，還遠(yuǎn)銷日本、韓 國(guó)、俄羅斯及東南亞等國(guó)家和地區(qū)。成都的冬季，由于氣侯的原因，蔬菜的生長(zhǎng)會(huì)受到一定影響，為了提高蔬菜的產(chǎn)量，很多蔬菜生產(chǎn)園都利用塑料大棚來(lái)種植蔬菜(如下圖)。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，提出三點(diǎn)提高冬季大棚蔬菜產(chǎn)量的措施:①___________；②___________；③________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系（縱坐標(biāo)表示吸收的速率，橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)）。則a、b、c三幅圖的橫坐標(biāo)表示的條件對(duì)應(yīng)正確的一組是

A. 載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度 B. 氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化 D. 溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是一種

A. 凝固的狀態(tài) B. 絕對(duì)不變的狀態(tài)

C. 相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) D. 隨外界環(huán)境改變而改變的狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄﹣馬鈴薯”植株的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）①②過(guò)程使用了酶，獲得有活力的原生質(zhì)體．
（2）過(guò)程③在化學(xué)藥劑的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合．
（3）過(guò)程屬于脫分化，過(guò)程屬于再分化．
（4）過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是 ， 運(yùn)用該技術(shù)進(jìn)行作物脫毒目前采用技術(shù)，該技術(shù)也可以和誘變育種相結(jié)合，是因?yàn)樗囵B(yǎng)的細(xì)胞一直處在不斷地狀態(tài)．
（5）植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在方面，取得了巨大突破．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體，并排列于赤道板上，此細(xì)胞處于( )

A. 有絲分裂中期 B. 有絲分裂后期

C. 減數(shù)第二次分裂中期 D. 減數(shù)第一次分裂中期

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