【題目】某實驗小組為了探究細胞膜的通透性，將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量（在原培養(yǎng)液中沒有尿素)，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化（如圖），以下分析合理的是

A. 隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中尿素含量升高，推測其是細胞代謝的產(chǎn)物

B. 隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低，這肯定是協(xié)助擴散的結(jié)果

C. 培養(yǎng)液中的氨基酸一定是協(xié)助擴散進入細胞，其主要作用是合成蛋白質(zhì)

D. 轉(zhuǎn)氨酶是肝細胞內(nèi)參與蛋白質(zhì)代謝的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細胞培養(yǎng)液中檢測到這類酶，則一定是胞吐作用排出的

【答案】A

【解析】本題結(jié)合實驗考查細胞膜的通透性，要求考生能利用所學知識解讀實驗結(jié)果，判斷出培養(yǎng)液中幾種物質(zhì)含量變化的原因。

分析圖形可知，開始時培養(yǎng)液中沒有尿素，但隨著培養(yǎng)時間的延長，培養(yǎng)液中尿素的含量逐漸增多，因此可推測其是細胞代謝的產(chǎn)物，A錯誤；隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低，說明葡萄糖和氨基酸被細胞吸收利用，但無法確定這兩種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑珺錯誤；本實驗的培養(yǎng)液中氨基酸進入細胞的方式無法確定，氨基酸進入細胞后主要作用是合成蛋白質(zhì)，C錯誤；轉(zhuǎn)氨酶是肝細胞內(nèi)參與蛋白質(zhì)代謝的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶，則可能是肝細胞受損導致的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”的實驗。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是

A. ①中的操作目的是使血細胞破裂

B. ②中得到的濾液中加入濃度為2mol/L的NaCl溶液的目的是溶解DNA

C. ③中再加入蒸餾水的目的是降低NaCl溶液的濃度，析出DNA

D. 用花菜提取DNA時加入食鹽和洗滌劑的目的分別是充分研磨和瓦解細胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示滲透作用的裝置，蔗糖溶液A、a 起始濃度分別用MA 、Ma 表示，一段時間后溶液a 液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜；圖 2表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞放在0.3g/mL 蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中A、a 蔗糖溶液在實驗初始時的濃度大小關(guān)系為MA _______Ma，后來達到滲透平衡時MA _____Ma（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）圖1中的半透膜相當于圖2細胞中的________（用序號表示）。

（3）圖2中，如果B、b 分別表示外界蔗糖溶液和細胞液，且濃度分別為MB 、Mb ，則實驗初始時MB _______Mb ，達到平衡時MB _______ Mb （填“大于”、“等于”或“小于”）。

（4）若圖2是在蓋玻片一側(cè)滴入加有伊紅（植物細胞不吸收的紅色染料）的0.3g/ml的蔗糖溶液后的細胞狀態(tài)，在②④⑤處的顏色分別是_____、_____、_____ 。

（5）若將圖2細胞放入清水中，會發(fā)生______________現(xiàn)象，伴隨著該現(xiàn)象的發(fā)生，細胞的吸水能力逐漸___________（填“增強”或“減弱”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）
A.內(nèi)環(huán)境僅由血漿、組織液、淋巴這三種細胞外液構(gòu)成
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指細胞外液的理化特性維持相對穩(wěn)定
C.只要人體自身的調(diào)節(jié)功能正常，人體的內(nèi)環(huán)境就可以保持穩(wěn)態(tài)
D.血鈉過低會引起組織水腫并影響興奮的傳導

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信號肽假說認為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的，如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 信號肽可以引導新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)

B. 切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)酶的專一性

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡將新加工的蛋白質(zhì)分子運輸?shù)礁郀柣w

D. 抗體、消化酶和各種激素等物質(zhì)的合成都經(jīng)過該過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是（ ）
A.吞噬細胞攝取和處理病毒
B.漿細胞分裂并分泌抗體
C.B細胞增殖分化形成記憶細胞
D.效應T細胞能特異性識別抗原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下四圖表示顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉的紫色表皮細胞、人口腔上皮細胞、大腸桿菌細胞和衣藻細胞。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中四種細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性體現(xiàn)在____________________。

（2）a、b和d三種細胞中能通過染色觀察DNA和RNA在細胞中分布的是________細胞。鹽酸在該實驗中的作用為__________和_________________。

（3）c細胞不同于另外三種細胞的最主要區(qū)別是_______________。

（4）四種細胞中屬于自養(yǎng)型的是__________________________。

（5）提取純凈的細胞膜時常選擇的材料為_______________，原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究高濃度C02對冷藏水果細胞呼吸的影響，研究人員將等量新鮮藍莓分別置于兩個密閉的冷藏箱中，一個冷藏箱中只有普通空氣（未處理組），另一個加入等量的含高濃度C02的空氣(C02處理組），兩組都在4℃條件下貯藏。以后每10天（d)取樣一次，測定其單位時間內(nèi)C02釋放量（mol)和02吸收量（mol)，計算二者的比值得到如下圖所示曲線（假設(shè)細胞呼吸的底物都是葡萄糖）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）實驗過程中，010d內(nèi)藍莓細胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場所 是___________；10d后未處理組藍莓細胞呼吸的產(chǎn)物除了C02外，還有___________；20d后C02處理組藍莓細胞產(chǎn)生C02的場所是___________。

（2）實驗結(jié)果顯示，10d后未處理組藍莓的C02/02的值逐漸上升，出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是__________。根據(jù)實驗結(jié)果推測，高濃度C02處理對藍莓細胞的無氧呼吸有明顯的__________作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮的電位；d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮 （屬于或不屬于）反射。

（2）用b刺激骨骼肌， （能或不能）在c處記錄到電位。

（3）正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；當傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮，根據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗：

①如果 ，表明傳出神經(jīng)受損。

②如果 ，表明骨骼肌受損。

③如果 ，表明部位d受損。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案