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【題目】下列關于過敏原和抗原的敘述正確的是(
A.過敏原和抗原都是第一次進入機體就能引起相應反應
B.過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起相應反應
C.過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應,抗原第一次進入就引起免疫反應
D.過敏原第一次進入機體就引起過敏反應,抗原第二次進入才能引起免疫反應

【答案】C
【解析】解:A、過敏原初次進入機體,不會引起過敏反應,A錯誤;
B、抗原初次進入機體就可以引起免疫反應,B錯誤;
C、由A和B項分析可知,C正確;
D、由C可知,D錯誤.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)。請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(   )

A. 圖中甲可以表示氧氣,乙可以表示二氧化碳、無機鹽等

B. 由圖示看,氧化塘凈化污水的途徑有物理沉降和微生物的分解作用

C. 氧化塘實現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細菌和藻類的分解作用來分解有機污染物

D. 隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的呼吸作用類型變化順序可能是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種結構或者物質中,原生質層中一般不存在的是

A纖維素 BDNA C氨基酸 D核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度(

離子相對吸收量(%

空氣

17

100

氮氣

17

10

空氣

3

28

A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關

C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP

D.與空氣相比,氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示正常成年人血液中化學物質(X)隨時間變化的情況,相關敘述錯誤的是(  )

A. 如果X代表血糖,在a→b時段血糖濃度的升高主要原因是肝糖原分解,則b→c時段的變化過程與血液中胰高血糖素的上升有關

B. 如果X代表抗利尿激素,c→d時段腎小管和集合管細胞對水的通透性增大

C. 如果X代表CO2,c→d時段,呼吸強度增加

D. 如果X代表甲狀腺激素,則分級調節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程不能體現(xiàn)細胞膜結構特點的是

AC02進入葉肉細胞

B動物細胞有絲分裂

C突觸傳遞

D植物細胞質壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于胚胎干細胞的敘述不正確的是(

A.ES細胞的分離和培養(yǎng)可以應用于基礎生物學、畜牧學和醫(yī)學等方面

B.ES細胞可用于治療帕金森綜合征、青少年型糖尿病和老年癡呆癥等

C.現(xiàn)已經通過誘導ES細胞的定向分化成功治愈癌癥、心腦血管疾病

D.ES細胞是研究體外細胞分化的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家對鼠源雜交瘤抗體進行改造,生產出對人體的不良反應減少、效果更好的鼠—人嵌合抗體,用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過程。請據(jù)圖回答:

(1)鼠源雜交瘤抗體就是從免疫的小鼠脾臟細胞中獲取B淋巴細胞,在誘導劑的作用下與________融合,形成________細胞,之后經過________________,最后通過體內培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產的單克隆抗體。這種抗體與普通血清抗體相比較,最主要的優(yōu)點在于它的________________________,并可大量制備。

(2)與植物原生質體的融合相比,動物細胞融合在誘導融合方法方面的主要區(qū)別是還常用___________誘導融合。

(3)生產單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細胞,主要原因是__________________。

(4)改造鼠源雜交瘤抗體,生產鼠—人嵌合抗體,屬于________工程的范疇。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量如圖所示.下列有關敘述正確的是( )

A. 葡萄糖進入甲分解為CO2H2O

B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關

C. 丙合成的物質遇雙縮脲試劑呈紫色

D. 酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

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