用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無(wú)籽番茄,這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為   (    ) 

A.與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣B.與體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣
C.比合子染色體數(shù)目多一倍D.與受精極核染色體數(shù)目一樣

B

解析試題分析:生長(zhǎng)素只能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),不能改變生物體細(xì)胞的染色體數(shù)目。卵細(xì)胞是減數(shù)分裂產(chǎn)生的,染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半;合子是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的,染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同;受精極核是1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)精子結(jié)合形成的,染色體數(shù)目是體細(xì)胞的1.5倍。故選B
考點(diǎn):本題考查生長(zhǎng)素的作用和高等植物的個(gè)體發(fā)育。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的理解能力,屬于中等難度題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無(wú)籽番茄,這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為  。    ) 

A.與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣                B.與體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣

C.比合子染色體數(shù)目多一倍                D.與受精極核染色體數(shù)目一樣

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山西省大同市高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的蕃茄花蕾,可獲得無(wú)籽果實(shí),其果肉細(xì)胞的染色體數(shù)是                                              (    )

A.2N               B.N            C.4N               D.1/2N

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省山一高三第二次統(tǒng)測(cè)生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的說(shuō)法,正確的是:

   A.用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理二倍體西瓜的花就能得到三倍體無(wú)子西瓜

   B.不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同

   C.在植物組織中,生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

   D.生長(zhǎng)素在植物各器官中都有分布,但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三12月模塊檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

為了使番茄的口感更好,農(nóng)業(yè)專(zhuān)家研究嘗試了用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無(wú)子番茄,這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為()。

    A.與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣          B.與受精卵染色體數(shù)目一樣

    C.比受精卵染色體數(shù)目多一倍        D.與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的說(shuō)法,正確的是:

A.用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理西瓜的花就能得到無(wú)子西瓜

B.不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同

C.在植物組織中,生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

D.生長(zhǎng)素在植物各器官中都有分布,但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位

 

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