【題目】如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)

B.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1

C.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3

D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的

【答案】C

【解析】

抗體都是蛋白質(zhì)，大部分酶是蛋白質(zhì)，一部分激素是蛋白質(zhì)。所以圖中1、2、3、4分別表示激素、蛋白質(zhì)、酶和抗體，A錯(cuò)誤。活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶和蛋白質(zhì)，不是所有細(xì)胞都能夠合成激素，能產(chǎn)生激素的細(xì)胞當(dāng)然能產(chǎn)生酶，因?yàn)榧に睾铣傻幕瘜W(xué)反應(yīng)都需要酶催化；而事實(shí)上，只要是活細(xì)胞都會(huì)產(chǎn)生酶(哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞除外)，因?yàn)樾玛惔x是生物體中全部有序化學(xué)變化的總稱，其中的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的催化作用，故B錯(cuò)誤,C正確。動(dòng)物激素由專門的內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞合成，植物是一定部位如根尖，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜合紫花豌豆自交后代同時(shí)出現(xiàn)紫花和白花，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為（ ）
A.表現(xiàn)型
B.基因型
C.性狀分離
D.伴性遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞凋亡由基因決定，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

B.人體內(nèi)細(xì)胞的自然更新是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

C.動(dòng)物在胚胎發(fā)育時(shí)期通常不會(huì)發(fā)生細(xì)胞凋亡

D.細(xì)胞亡不利于機(jī)體的正常發(fā)育和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用高濃度的鹽水殺菌的原理是（ ）
A.鹽水中的氯離子有殺菌的作用
B.高濃度鹽水中水分不足，不利于細(xì)菌生長(zhǎng)
C.細(xì)菌由于脫水而死亡
D.鈉離子有殺菌作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）

　

A. t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B. t3時(shí)，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快

C. 若降低10℃培養(yǎng)，O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短

D. 實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)發(fā)揮作用時(shí)，不需要與發(fā)揮作用的對(duì)象結(jié)合的是（ ）

A.載體蛋白B.通道蛋白C.酶D.受體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)植物激素的問(wèn)題：

Ⅰ研究發(fā)現(xiàn)不同干旱處理后某植物葉片內(nèi)源激素中赤霉素（GA3）、生長(zhǎng)素（IAA）、乙烯（Z）和脫落酸（ABA）的含量變化如圖所示。

（1）在失水率50%時(shí)該植物葉片中含量最多的激素是___________，在生產(chǎn)上常利用該激素___________的特性增加蘆葦?shù)母叨取?/span>

（2）從來(lái)源和去路的方面分析在這個(gè)過(guò)程中生長(zhǎng)素含量最終減少為0的原因是___________；據(jù)圖推測(cè)和失水率正相關(guān)的激素是___________。

Ⅱ?yàn)檠芯扛南虻厣L(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，某人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這 些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越髙，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。

①該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________，因變量是___________。

②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在___________作為對(duì)照組。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（ ）
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是

A.①是中心體，與高等植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

B.②是線粒體，是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C.③是葉綠體，是植物根尖細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

D.④⑤都具有單層膜，并且兩者的膜結(jié)構(gòu)可直接相連

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同步練習(xí)冊(cè)答案