【題目】一般來(lái)說(shuō),病毒的遺傳物質(zhì)(
A.都是DNA
B.是DNA和RNA
C.都是RNA
D.是DNA或RNA

【答案】D
【解析】解:病毒只含有一種核酸,DNA或RNA,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1S2、S3表示所在部位的面積,代表有機(jī)物的量,下列說(shuō)法中不正確的是

A. S1+S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的呼吸作用消耗的有機(jī)物量

B. S2+S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量

C. S2表示玉米在光照強(qiáng)度處于BD間的光合作用有機(jī)物的凈積累量

D. S2-S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的光合作用有機(jī)物的凈積累量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將生長(zhǎng)旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測(cè)得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是(  )

A. a~b段隨著光強(qiáng)度逐漸增加,光合速率逐漸提高

B. b~c段時(shí),植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率

C. c~d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸速率逐漸提高

D. d點(diǎn)后呼吸速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下圖所示的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)除圖示各成分外,還包括非生物成分,以及________。圖中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有________

(2)隨食物網(wǎng)的箭頭傳遞的不僅有物質(zhì),還有能量,能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)不同,能量流動(dòng)是________________________________________________________________________。

(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出形式是________。

(4)群落中,不同的生物種群棲息在草原中的不同空間位置,這稱為草原群落的______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙圖呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標(biāo)記的合成原料分別是、
(2)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在甲圖中的[③] . 該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有
(3)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的,乙圖中c階段后期耗氧最多,這與分裂期需要大量的相適應(yīng).c階段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為 , 這種比例將維持到細(xì)胞有絲分裂的期才可能開(kāi)始變化.
(4)乙圖表明細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是(填字母),這也說(shuō)明在上述時(shí)期進(jìn)行了大量的合成.
(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過(guò)程,與①→②的物質(zhì)變化對(duì)應(yīng)的乙圖中的時(shí)期是(填字母);與②→③的形態(tài)變化對(duì)應(yīng)的乙圖中的時(shí)期是(填字母).
(6)在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過(guò)程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙所示.兩圖中曲線所代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是(

A.b和①
B.c和③
C.b和②
D.a和③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的是

A. 室腔內(nèi)的血漿 B. 口腔內(nèi)的消化液

C. 腸道內(nèi)的水分 D. 腎小囊中的原尿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【四川省綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017屆高三5月模擬理綜生物試題】下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌,應(yīng)該用________________________的培養(yǎng)基進(jìn)行分離,并加入________指示劑進(jìn)行鑒別。

(2)若取土樣5g,應(yīng)加入____________ml的無(wú)菌水配制成稀釋10倍土壤溶液。因土壤中細(xì)菌密度很大,需要不斷加以稀釋,配制成如圖所示的不同濃度的土壤溶液,分別吸取0.1mL的稀釋液涂布到固體培養(yǎng)基上,這種接種方法稱為_(kāi)_______________。某同學(xué)用該方法接種后,在某個(gè)平板上沒(méi)有得到菌落,可能的原因是_______________________________________

(3)將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h~48h,觀察并統(tǒng)計(jì)符合要求的菌落數(shù),結(jié)果如下表,其中_______________倍的稀釋比較合適。

稀釋倍數(shù)

103

104

105

106

107

菌落數(shù)

>500

367

248

36

18

(4)若需要將分離的菌種進(jìn)行長(zhǎng)期保藏,應(yīng)使用的方法是_______________________。

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