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【題目】在基因工程的操作過程中，獲得重組質粒不需要

①DNA連接酶　

②同一種限制酶　

③RNA聚合酶　

④具有標記基因的質�！�

⑤目的基因　

⑥4種脫氧核苷酸

A. ③⑥ B. ②④ C. ①⑤ D. ①②④

【答案】A

【解析】試題分析：在基因工程的操作過程中，獲得重組質粒首先要獲得目的基因，方法有人工合成，需要4種脫氧核苷酸的原料；選取具有標記基因的質粒，用同一種限制酶切割后，用DNA連接酶連接，即形成重組質粒，需要的是①②④⑤，不需要③⑥，答案是A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于獲取目的基因的方法的是

①利用mRNA反轉錄形成

②從基因組文庫中提取

③從受體細胞中獲取

④利用PCR技術合成

⑤利用DNA轉錄合成

⑥人工合成

A. ①②③⑤ B. ①②⑤⑥ C. ①②③④ D. ①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于反射的是（ ）

A. 含羞草的葉受到外力碰撞而下垂

B. 草履蟲游向食物豐富的地方

C. 人體心臟節(jié)律性的收縮和舒張現(xiàn)象

D. 正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖4表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關系。下列有關敘述不正確的是（ ）

A．圖 1 所示細胞中共有 4 條染色體,8 個 DNA 分子；圖 2 所示細胞中共有 0 條姐妹染色單體

B．圖 1 所示細胞處于圖 3 中 BC 段；完成圖 3 中 CD 段變化的細胞處于有絲分裂后期

C．圖 1 中 1 為紡錘絲，圖 1 細胞中染色體與核 DNA 數(shù)量關系可對應圖 4 中 a

D．圖 4 中 a 可對應圖 3 中的 DE 段；圖 4 中 c 也可對應圖 3 中的 DE 段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化，由圖分析可知（ ）

A．甲→乙的過程中細胞內染色體數(shù)目加倍

B．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期

C．丙→戊的過程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離

D．戊階段細胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是 （ ）
A.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加人酚紅指示劑
B.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入CR試劑
C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑
D.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在稻—魚—蛙農田生態(tài)系統(tǒng)中，除普通農田生態(tài)系統(tǒng)擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外，還有魚和蛙，它們能起到松土、除草和除蟲的作用，其糞便和殘餌又成為綠色肥料。請回答：

（1）調查稻田中田螺種群密度可以采用樣方法。根據(jù)如下的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為_______只/m2。

（2）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、 ，此外還具有信息傳遞等功能。卷葉螟是稻田中主要害蟲之一，用性外激素誘捕卷葉螟可直接改變卷葉螟的 ，從而最終達到降低種群密度的目的，該方法是應用 信息傳遞來防治害蟲。

（3）與普通農田生態(tài)系統(tǒng)相比，稻—魚—蛙農田生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性更高，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】左下圖為人體體溫調節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）隨著外界環(huán)境因素的變化和體內 活動的進行，內環(huán)境的各種化學成分和__________在不斷發(fā)生變化。圖中T－E－N－F－B途徑主要表示 調節(jié)過程，B過程主要是通過 作用實現(xiàn)。

（2）在寒冷環(huán)境中，通過圖中T－E－N－F調節(jié)還可使 增加，從而加速體溫上升。

（3）經測量，某人體溫在24h內，都處于39℃，若A、B、C都表示熱量，則A+B C。（選填“>”“<”或“=”）

（4）右上圖4只小鼠中，A1、A2的基因型完全相同，B1、B2的基因型完全相同，但A1與B1的基因型不同。用它們進行皮膚移植，實驗過程如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

①將A1的皮膚移植到B1上，10天后因排斥反應而脫落，這種反應屬于________免疫，主要是由________細胞引起的。

②將A2的皮膚移植到經圖示過程處理過的B2上，皮膚脫落的速度將________，因為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表為鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方，關于其成分的敘述，錯誤的是

鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方

CMC-Na

5～10g

酵母膏

1g

KH2PO4

0．25g

瓊脂

15g

土豆汁

100mL

將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到1000mL

A．該培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基 B．CMC-Na提供氮源

C．酵母膏和土豆汁中含有生長因子 D．蒸餾水使用前無需滅菌

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