【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實驗室里對兩種數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進行不同的處理:一組使用殺蟲劑,另一組使用電離輻射,促使雄性不育。實驗結果如圖一所示,請回答:
(1)用現(xiàn)代生物進化理論解釋:圖一中殺蟲劑處理后,群體中的個體數(shù)逐漸增加的原因:螺旋蛆蠅中存在抗藥性基因突變,在殺蟲劑作用下,____________________。
(2)在電離輻射處理后,會產生圖二所示的基因突變。請闡述你從圖二中獲得的基因突變的有關信息:①____________;②_______________;③____________。
(3)用電離輻射促使雄性不育的方法最終能達到理想的效果,即消滅螺旋蛆蠅,但所需時間較長,除第(2)小題中所述的原因以外,還有一個重要原因是_________________。
【答案】抗藥性基因頻率增大,逐漸形成了抗藥的新類型 基因突變是不定向的 基因突變是可逆的 基因突變可以產生等位基因 基因突變頻率較低,需在幾代中反復進行,才能使突變個體(即雄性不育個體)的數(shù)量逐漸增大
【解析】
由題文描述和圖示分析可知:該題考查學生對現(xiàn)代生物進化理論、基因突變的特點等相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。
(1) 螺旋蛆蠅中存在抗藥性基因突變,殺蟲劑的使用起到了選擇作用,淘汰了螺旋蛆蠅種群中本來就存在的不抗藥性個體,而將抗藥性個體選擇出來,經過逐代選擇,抗藥性基因頻率增大,逐漸形成了抗藥的新類型,致使殺蟲劑的藥效逐漸降低直至失效,所以用殺蟲劑處理后,群體中的個體數(shù)逐漸增加。
(2) 分析圖二可知:每個基因都可以向多個方向突變,體現(xiàn)了基因突變是不定向的;圖中的每兩個基因之間都能通過突變而相互轉化,說明基因突變是可逆的;圖中A與其突變產生的a1、a2、a3均為等位基因,說明基因突變可以產生一個以上的等位基因。
(3) 電離輻射是誘發(fā)基因突變的因素。由于基因突變的頻率較低,而且人工誘變產生的雄性不育個體往往不多,需要處理大量材料并在幾代中反復進行,才能使突變個體(雄性不育個體)的數(shù)量逐漸增多,所以采用電離輻射促使雄性不育的方法消滅螺旋蛆蠅,所需時間較長。
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【題目】如圖為某綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖,其中A-D表示生理過程,①-⑦表示物質,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A表示____________過程,D表示____________過程。
(2)物質④表示____________;⑥表示____________
(3)若突然停止光照,短時間內③/②的比值會________(填“上升”“下降”或“不變”)。
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【題目】下圖是探究pH影響過氧化氫酶活性的實驗裝置圖。請回答下列問題:
(1)肝臟研磨液可以用________來代替。除了自變量和因變量外,本實驗哪些是無關變量(答出主要兩點)?______________________、______________________。
(2)若要驗證酶的高效性,在此實驗裝置的基礎上,應如何改進(請寫出具體的措施)_________________________________________________________________。
(3)能否用本實驗裝置來驗證溫度影響酶的活性?__________,原因是_________________________________________________________________________。
(4)酶的化學本質是_________________。
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【題目】如圖表示某哺乳動物體內細胞的部分生命歷程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)基因的分離定律發(fā)生在______ (填字母)細胞中,h細胞的名稱是______。
(2)圖中d→e(或f)過程稱為_________。e細胞和f細胞的功能不同,實質上是細胞中_________的結果,如果e細胞變成了癌細胞,主要原因是_________________。
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【題目】細胞進行有絲分裂過程中,染色體、DNA分子的數(shù)量比為1∶1,染色單體數(shù)為0時,該細胞處于( )
A.中期或后期B.后期或末期C.前期或后期D.前期或中期
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【題目】如圖表示細胞內過程,相關描述正確的是( )
A. 能夠在生物膜上完成的過程是2、5、6、7、8
B. 過程3、4的進行需要同種酶的催化
C. 圖中7過程需要1過程的參與,而8過程中同時進行了2過程
D. 生長旺盛的植物,葉綠體產生的ATP少于線粒體產生的ATP
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【題目】高等動物生命活動調節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞,E、F表示物質。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是
A. 若上圖表示反射弧中某部分,則E表示神經遞質
B. 若上圖表示水鹽調節(jié)過程,E與F結合后,Ⅱ對水的通透性增強,引起E分泌增加的原因可能是內環(huán)境滲透壓升高
C. 若上圖E表示促甲狀腺激素,則Ⅱ是下丘腦或甲狀腺細胞
D. 若圖中E與F結合后,促使Ⅱ產生并釋放了一種物質X,且X使E的生成量增加,這種調節(jié)方式屬于反饋調節(jié)
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【題目】如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內,某野外植物CO2吸收量和釋放量的變化曲線圖.S1~S5表示曲線與x軸圍成的面積.下列敘述錯誤的是( )
A.圖中B點和I點,該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同
B.圖中DE段不是直線的原因是夜間溫度不穩(wěn)定,影響植物的呼吸作用
C.如果S1+S3+S5>S2+S4,表明該植物在這兩晝夜內有機物的積累為負值
D.圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度
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