下列評價果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是( )
A.通過觀察相關(guān)微生物的存在或數(shù)量變化進行鑒定
B.通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定
C.通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進行鑒定
D.通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定
D
考查了評價檢查果酒和果醋制作的質(zhì)量的方法。果酒和果醋制作是否成功可以通過分別觀察酵母菌、醋酸菌數(shù)量的變化來鑒定;酸性重鉻酸鉀遇到酒精會變成灰綠色,故可用重鉻酸鉀試劑來檢查果酒的發(fā)酵情況;在果醋發(fā)酵過程中由于不斷產(chǎn)生醋酸,故在一定的時間范圍內(nèi),發(fā)酵液的pH不斷下降,因此可根據(jù)發(fā)酵液的pH變化來鑒定;只要發(fā)酵液中存在活的細胞生物,無論是酵母菌、醋酸菌還是污染的雜菌都進行細胞呼吸,分解有機物釋放熱量,使發(fā)酵液的溫度發(fā)生變化,因此果酒發(fā)酵前后的溫度變化不能確定是否是酵母菌導(dǎo)致的。
科目:高中生物 來源:南通泰州揚州2010屆高三生物第二次模擬考試 題型:選擇題
下列評價果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是( )
A.通過觀察相關(guān)微生物的存在或數(shù)量變化進行鑒定
B.通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定
C.通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進行鑒定
D.通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定
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科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列評價果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是
A.通過觀察相關(guān)微生物的存在或數(shù)量變化進行鑒定
B.通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定
C.通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的pH變化進行鑒定
D.通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定
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