【題目】近年來的研究初步表明p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheirner型老年癡呆的主要病征。是由其前體蛋白APP(一種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成。APP形成的過程如下圖所示。根據(jù)上述信息所做推論錯誤的是

A. 用雙縮脲試劑檢測,有紫色反應(yīng)

B. 的效果可能是引起大腦功能異常

C. 一個分子中至少含有39個肽鍵

D. β-分泌酶很可能是蛋白酶

【答案】C

【解析】根據(jù)題意,βAPp淀粉樣蛋白)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),用雙縮脲試劑檢測成紫色,A正確;“βAPp淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理征,則βAP的作用效果可能是引起大腦功能異常,B正確;據(jù)圖分析,βAP分子中氨基酸=695596695635)=39,則肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)=38個,C錯誤;βAP的過程需在β分泌酶和γ分泌酶的作用下將APP分解,故β-分泌酶很可能是蛋白酶,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0~5的低溫下1~2個月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。如圖表示糖楓種子在層積處理過程中各激素含量的變化情況。據(jù)圖分析下列說法中不正確的是(

A.從圖中可以看出脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用

B.在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同關(guān)系

C.導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是細胞內(nèi)基因選擇性表達

D.各種激素含量的變化說明了植物的生命活動不只受單一激素的調(diào)節(jié),而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于育種說法錯誤的是( )

A. 育種是獲得并整合優(yōu)良基因的過程

B. 基因工程育種是定向的改造生物,可以打破生殖隔離

C. 各種育種方法都是以生物變異為原理,與遺傳無關(guān)

D. 育種是在產(chǎn)生變異的基礎(chǔ)上進行人工選擇,結(jié)果可導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,由野生型變?yōu)橥蛔冃汀T摯剖笈c野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌雄鼠中均有野生型和突變型。由此可以推斷,該雌鼠的突變?yōu)?/span>

A. 顯性突變 B. 隱性突變

C. Y染色體顯性突變 D. X染色體隱性突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腎小管與其周圍毛細血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的.如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高,并且不能完全被腎小管重吸收,那么最終排出的尿液量將會( )

A. 增加 B. 減少 C. 不變 D. 不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條染色單體含有一個雙鏈DNA分子,那么一個四分體含有( )

A.兩個雙鏈DNA分子 B.四個雙鏈DNA分子

C.一個雙鏈DNA分子 D.一個單鏈DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因分離定律.下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律的實質(zhì)的是( )

A.F2現(xiàn)型的比為3:1 B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1

C.F2基因型的比為1:2:1 D.測交后代比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進化與生物多樣性的說法,正確的是

A. 生物進化的根本原因是個體遺傳物質(zhì)的改變

B. 環(huán)境條件的改變會導(dǎo)致有利變異的發(fā)生

C. 生物進化過程中隔離是物種形成的必要條件

D. 生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為兩個神經(jīng)細胞間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.中的內(nèi)含物以胞吐的形式排出細胞,需要消耗大量能量

B.興奮的單向傳遞與結(jié)構(gòu)上的特定受體有關(guān)

C.若在X處給予一個適宜刺激,在結(jié)構(gòu)實現(xiàn)相同的信號轉(zhuǎn)換

D.結(jié)構(gòu)之間充滿組織液,說明神經(jīng)細胞間興奮的傳遞離不開內(nèi)環(huán)境

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