【題目】植物籬是一種水土保持措施,是無間斷式或接近連續(xù)的狹窄帶狀植物群,由木本植物或一些莖干堅(jiān)挺、直立的草本植物組成?蒲腥藛T研究了植物籬對小麥蚜蟲及其天敵種群的影響。
生物類型 | 攝入量 | 糞便量 | 呼吸消耗 | 傳給分解者 | 給下一營養(yǎng)級 | 未利用 |
小麥 | —— | —— | 65.0 | 12.0 | (____) | 25.0 |
小麥蚜蟲 | 25.0 | 7.0 | (____) | 1.5 | 2.5 | 3.5 |
蚜蟲天敵 | 4.0 | (____) | (____) | 微量 | 無 | (____) |
(1)植物籬自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的______________結(jié)構(gòu)。
(2)圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,根據(jù)圖表回答問題:
①圖甲中碳元素是以______________形式流入B體內(nèi),圖中缺少一個(gè)重要過程,請用文字和箭頭形式書寫出來:______________;寫出圖甲中的食物鏈:____________________________。
②因某原因,小麥蚜蟲的數(shù)量急劇下降,迫使其天敵飛向其他麥田覓食,此過程體現(xiàn)了信息傳遞_____的作用。
③各種群對能量的使用情況見上表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是_______________。
【答案】 垂直 有機(jī)物(有機(jī)碳) C→無機(jī)環(huán)境 C→B→A 調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 15%
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,根據(jù)圖中箭頭方向可以判斷C是生產(chǎn)者,A和B是消費(fèi)者,D是分解者,但圖中缺少C→無機(jī)環(huán)境的呼吸作用過程。根據(jù)表格可知,其中含有的食物鏈為:小麥→小麥蚜蟲→蚜蟲天敵。每一營養(yǎng)級能量的去路:①流向下一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外),②自身呼吸消耗,③分解者分解利用,④未被利用。
(1)植物籬自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。
(2)①圖甲中碳元素是以有機(jī)物形式流入B體內(nèi),圖中缺少一個(gè)重要過程,即C→無機(jī)環(huán)境;食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,故圖甲中的食物鏈C→B→A。
②因某原因,小麥蚜蟲的數(shù)量急劇下降,迫使其天敵飛向其他麥田覓食,此過程體現(xiàn)了信息傳遞能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性;表格中幾種生物的數(shù)量若最終保持相對穩(wěn)定,是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。
③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),第二營養(yǎng)級小麥蚜蟲的同化量為25.0-7.0=18.0,第一營養(yǎng)級小麥的同化量為65.0+12.0+25.0+18.0=120。因此第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是18.0÷120=15%。
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【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,
(1)甲圖中的三種物質(zhì)中,在功能上一般與另外兩種不同的是____________。
(2)乙圖所示化合物的各基本單位之間是通過______(填“①”、“②”或“③”)連接起來的。
(3)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為_______________________。
(4)糖原一般分布在__________細(xì)胞中。
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【題目】下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,不正確的是
A.生物都有DNA和染色體 B.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換
C.細(xì)胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細(xì)胞核控制 D.染色質(zhì)和染色體的著色特性相同
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【題目】細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的合成離不開各種細(xì)胞器。其中,被比喻為“有機(jī)物合成的車間”“蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器”“蛋白質(zhì)的加工廠”的細(xì)胞器分別是
A.葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
C.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體 D.高爾基體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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【題目】關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中,正確的是( )
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮重要作用
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【題目】用α、β、γ表示ATP上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A—Pα~Pβ~Pγ),下列敘述正確的是
A. ATP 的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離,剩余部分可用于DNA的復(fù)制
B. ATP 的β、γ位磷酸基團(tuán)脫離,剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄
C. ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵,都能為生命活動(dòng)提供能量
D. ATP 的γ位磷酸基團(tuán)脫離,釋放的能量可用于葉綠體光反應(yīng)中水的分解
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【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多_____________分子連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是_____________;存在于動(dòng)物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是_____________。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_____________,這種物質(zhì)參與細(xì)胞中_____________的構(gòu)成。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_____________表示,各基本單位之間是通過_____________(填①、②或③)連接起來的。
(3)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為______________________,由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是__________________。
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【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 圖1所示細(xì)胞中共有8個(gè)DNA分子,有同源染色體;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B. 處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
C. 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D. 圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段:圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段
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