【題目】將人的一個(gè)口腔上皮細(xì)胞和南瓜葉片的一層葉肉細(xì)胞做成臨時(shí)裝片,分別置于普通光學(xué)顯微鏡下觀察,在口腔上皮細(xì)胞中可以被看見,而在葉肉細(xì)胞中不易被觀察到的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 許多葉綠體

C. 大液泡 D. 細(xì)胞核

【答案】A

【解析】植物細(xì)胞最外層透明的薄壁是細(xì)胞壁,細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,因此,將人的口腔上皮細(xì)胞和南瓜葉片的一層葉肉細(xì)胞做成臨時(shí)裝片,置于光學(xué)顯微鏡下觀察,口腔上皮細(xì)胞可以被看見的而葉肉細(xì)胞不能被看見的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】YyRr的個(gè)體與YYRR的個(gè)體雜交,按自由組合定律遺傳時(shí),子代的基因型有

A. 2B. 4C. 6D. 8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某單基因遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以得出的正確結(jié)論是

A母親一定有致病基因傳給子女

B子女中的致病基因不可能來自父親

C由于子女都患病,因此該病的遺傳與性別無關(guān)

D由于女患者多于男患者,因此該病屬于伴X染色體顯性遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP

B.ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸之間的化學(xué)鍵中

C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)溶膠都能形成ATP

D.ATP中的“A”表示腺苷,“T” 表示三個(gè)高能磷酸鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)蒙古草原曾被開墾成農(nóng)田,棄耕后,農(nóng)田里長出大量雜草;幾年后,植物種類更替;十幾年后,恢復(fù)到內(nèi)蒙古草原群落。下列關(guān)于該群落演替的敘述,正確的是

A. 該群落的演替屬于原生演替

B. 該群落演替過程中,植物種類一直在增加

C. 該群落演替過程中,群落類型發(fā)生了改變

D. 演替過程中生長著不同種類的植物體現(xiàn)了群落具有時(shí)間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈均被標(biāo)記的噬菌體DNA5000個(gè)堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個(gè)噬菌體侵染只含的大腸桿菌,共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述不正確的是

A該過程至少需要個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸

B噬菌體增殖需要細(xì)菌提供原料

C和只含的子代噬菌體的比例是1:50

DDNA發(fā)生突變,其控制的性狀可能不發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( )

A. AB、C三圖中,靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號分子

B. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣

C. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

D. 細(xì)胞間都是通過相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法不正確的是( )

A. 面包中含有的淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)

B. 生菜中含有的纖維素不能被人體消化吸收利用

C. 雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲能物質(zhì)

D. 雞胸肉中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、調(diào)亡與癌變的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 衰老細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

B. 被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除

C. 造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同

D. 惡性腫瘤細(xì)胞有無限增殖的特性,不易被化療藥物殺死

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案