【題目】關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)，敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行

B. 既可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行

C. 既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無(wú)光條件下進(jìn)行

D. 既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

【答案】D

【解析】

試題分析：此過(guò)程是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸中共有的過(guò)程，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行，與光照沒(méi)有關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的森林帶是

A. 熱帶雨林 B. 溫帶落葉闊葉林

C. 北方針葉林 D. 熱帶季雨林

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 摩爾根等人首次通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上

B. 基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有許多個(gè)基因

C. 薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說(shuō)

D. 等位基因位于一對(duì)姐妹染色單體的相同位置上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是分析豌豆的兩對(duì)基因遺傳所得到的F2基因型結(jié)果（非等位基因位于非同源染色體上），表中列出部分基因型，有的以數(shù)字表示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

1

2

Yr

3

Yr

4

yr

Yyrr


A.表中Y、y、R、r基因的遺傳遵循基因自由組合定律
B.1、2、3、4代表的基因型在F2是出現(xiàn)的概率大小為3＞2=4＞l
C.豌豆遺傳物質(zhì)的載體有染色體、葉綠體、線粒體
D.表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為RrYY的生物個(gè)體自交，產(chǎn)生的后代，其基因型的比例為

A. 3:1 B. 1：2：1 C. 1:1:1:1 D. 9:3:3:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞分解葡萄糖過(guò)程產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量的比值分別是（ ）

A. 等于1，等于1 B. 等于1，大于1

C. 小于1，小于1 D. 等于1，小于1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 綿羊的軟毛與黑毛、棉花的長(zhǎng)絨與短絨都屬于相對(duì)性狀

B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C. 基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D. 性狀分離是指雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜的果實(shí)中白色（W)對(duì)黃色（w)為顯性，盤(pán)狀（D)對(duì)球狀（d)為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是

A. WwDd×wwdd B. WWdd×WWDd

C. WwDd×wwDD D. WwDd×WWDD

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無(wú)催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過(guò)程．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.ad段表示在無(wú)催化劑條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B.若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng)
C.若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D.若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b在縱軸上將向上移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案