【題目】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是

A.子二代性狀的分離比為9 : 3 ：3 ：1 B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型

C.在等位基因分離的同時，所有的非等位基因自由組合

D.在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合

【答案】D

【解析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以D正確，C錯誤；子二代性狀的分離比為9:3:3:1是自由組合定律決定的外部表現(xiàn)，不是自由組合定律的實(shí)質(zhì)，A錯誤；子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型的原因是基因重組，但不是自由組合定律的實(shí)質(zhì)，B錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖I為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖II為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，回答下列有關(guān)的問題。

（1）圖I中不屬于生物群落的是_____________，大氣中CO2的來源除了圖中所示之外,還可來自于__________________________ 。

（2）圖II中有____________條食物鏈，處于第四營養(yǎng)級的是____________。丙和丁的關(guān)系是____________。

（3）若將植物性食物與(草食)動物性食物的比例由1：1調(diào)整為5: 1,能量傳遞效率按10%計算，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來的___________倍。

（4）天敵能根據(jù)獵物留下的氣味去捕食，獵物同樣能根據(jù)天敵的氣味躲避獵捕，這說明信息能夠__________

___________ ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列關(guān)于生物圈的敘述錯誤的是

A. 生物圈是地球表面不連續(xù)的一個薄層

B. 地球上最適宜的棲息地只有熱帶雨林

C. 生物圈最高處的主要生命形式是細(xì)菌和真菌孢子

D. 生物圈最低可達(dá)地下植物最深的根際處和深海地殼的熱裂口

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】屋頂種植植物既利于室內(nèi)降溫又利于改善空氣質(zhì)量．為了提高屋頂植物的生態(tài)效益，有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，繪出下列四圖．請回答有關(guān)的問題．

（1）圖甲中a物質(zhì)形成過程中，位于葉綠體的 上的色素將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能．

（2）圖乙表示在二氧化碳充足條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．在溫度為20℃，光照強(qiáng)度大于 klx后，該植株光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加。當(dāng)溫度為30℃時，光照強(qiáng)度由4klx瞬時上升至12klx，此刻該植株葉綠體內(nèi)C3的含量將 。

（3）圖丙表示某植物的非綠色器官在02濃度為a，b，c，d時，CO2釋放量和02吸收量的關(guān)系圖．若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在02濃度為b時，細(xì)胞呼吸的方式是 。

（4）圖丁表示在適宜的條件下，一定時間內(nèi)某無機(jī)鹽離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化．在自然情況下，土壤中該無機(jī)鹽離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)鹽離子的濃度 （填”低”或”高”），幼根表皮細(xì)胞通過 方式吸收土壤中該無機(jī)鹽離子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動物感染HIV后的情況。下列敘述錯誤的是（ ）

A．從圖甲可以看出，HIV感染過程存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象

B．從圖乙可以看出，HIV侵入機(jī)體后能產(chǎn)生體液免疫

C．從圖丙可以推測，HIV可能對實(shí)驗(yàn)藥物a敏感

D．從圖丁可以看出，HIV對實(shí)驗(yàn)藥物b敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因治療是人類疾病治療的一種嶄新手段，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．基因治療可使人類遺傳病得到根治

B．基因治療是一種利用基因工程產(chǎn)品治療人類疾病的方法

C．以正�；蛱鎿Q治病基因?qū)儆诨蛑委煹囊环N方法

D．基因治療的靶細(xì)胞可以是體細(xì)胞和生殖細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把兔控制血紅蛋白合成的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出兔的血紅蛋白，這說明（ ）

A．兔和大腸桿菌共用一套遺傳密碼子

B．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA

C．兔的RNA和大腸桿菌的RNA攜帶相同的遺傳信息

D．兔控制血紅蛋白合成的基因能進(jìn)人大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某片成熟竹林里竹子長勢整齊，沒有明顯的高株和矮株，可以說這個群落在垂直結(jié)構(gòu)上

A. 有分層現(xiàn)象 B. 無分層現(xiàn)象 C. 分層不明顯 D. 分層未開始

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中，不正確的是

A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生命活動的體現(xiàn)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位

B. 乙閣小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水

C. 若丙圖中A為脫氧核糖，則由B構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有5種

D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是乳糖

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