下列關(guān)于細(xì)胞株與細(xì)胞系的敘述，不正確的是（    ）

A．在傳代培養(yǎng)時(shí)，必須用胰蛋白酶處理附壁生長(zhǎng)的細(xì)胞，使之成為單細(xì)胞

B．傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞密度過大或代謝消耗引起營(yíng)養(yǎng)枯竭

C．連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細(xì)胞系，失去了接觸抑制的現(xiàn)象

D．細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型，同功酶類型、病毒敏感性等生化特性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞株與細(xì)胞系的敘述，不正確的是（    ）

A．在傳代培養(yǎng)時(shí)，必須用胰蛋白酶處理附壁生長(zhǎng)的細(xì)胞，使之成為單細(xì)胞

B．傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞密度過大或代謝消耗引起營(yíng)養(yǎng)枯竭

C．連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細(xì)胞系，失去了接觸抑制的現(xiàn)象

D．細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型，同功酶類型、病毒敏感性等生化特性。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞株與細(xì)胞系的敘述，不正確的是


  1. A.
    在傳代培養(yǎng)時(shí)，必須用胰蛋白酶處理附壁生長(zhǎng)的細(xì)胞，使之成為單細(xì)胞
  2. B.
    傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞密度過大或代謝消耗引起營(yíng)養(yǎng)枯竭
  3. C.
    連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細(xì)胞系，失去了接觸抑制的現(xiàn)象
  4. D.
    細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型，同功酶類型、病毒敏感性等生化特性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞株與細(xì)胞系的敘述，不正確的是（    ）

A．在傳代培養(yǎng)時(shí)，必須用胰蛋白酶處理附壁生長(zhǎng)的細(xì)胞，使之成為單細(xì)胞

B．傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞密度過大或代謝消耗引起營(yíng)養(yǎng)枯竭

C．連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細(xì)胞系，失去了接觸抑制的現(xiàn)象

D．細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型，同功酶類型、病毒敏感性等生化特性。

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科目：高中生物 來源：2011屆浙江省蒼南中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞株與細(xì)胞系的敘述，不正確的是（   ）

A．在傳代培養(yǎng)時(shí)，必須用胰蛋白酶處理附壁生長(zhǎng)的細(xì)胞，使之成為單細(xì)胞
B．傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞密度過大或代謝消耗引起營(yíng)養(yǎng)枯竭
C．連續(xù)細(xì)胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細(xì)胞系，失去了接觸抑制的現(xiàn)象
D．細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型，同功酶類型、病毒敏感性等生化特性。

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