【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,移栽棉花的產(chǎn)量比非移栽棉花的產(chǎn)量高許多,通過比較發(fā)現(xiàn)移栽棉花的根系發(fā)達(dá),其側(cè)根比非移栽棉花的側(cè)根多且密,這是因?yàn)樵谝圃赃^程中(

A. 破壞了主根的頂端優(yōu)勢B. 促進(jìn)了側(cè)根產(chǎn)生生長素

C. 抑制了側(cè)根生長素的產(chǎn)生D. 促進(jìn)了側(cè)根細(xì)胞的分裂

【答案】A

【解析】

生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。

A、移栽過程中破壞了主根的頂端優(yōu)勢,降低了側(cè)根的生長素濃度,側(cè)根抑制被解除,故移栽棉花的側(cè)根較多,A正確;

B、移栽降低了側(cè)根生長素含量,B錯誤;

C、移栽未抑制側(cè)根生長素的產(chǎn)生,C錯誤;

D、移栽降低了側(cè)根的生長素濃度,促進(jìn)了側(cè)根細(xì)胞的生長而不是分裂,D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象.據(jù)圖回答問題.

1)圖2中的細(xì)胞分裂圖象是_____(填植物動物)細(xì)胞的有絲分裂圖象,判斷的依據(jù)是_______________________

2)圖1中,AB段形成的原因是_____,該過程發(fā)生于_____期.圖1中,CD段形成的原因是____________________

3)觀察染色體的最佳時期是圖2中的_____圖,此時,染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=_____

4)圖2_____細(xì)胞處于圖1中的BC段,_____細(xì)胞處于圖1中的CD段.

5)在丙細(xì)胞分裂的前一個時期中,代謝異;钴S的細(xì)胞器有_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“O”中所對應(yīng)的含義最接近的是()

A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ②和④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)中光合作用及合成蔗糖的部分過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a代表的物質(zhì)是____________,由a生成磷酸丙糖的場所是_____________________

(2) NADPH中的H來源于___________(物質(zhì))。圖中蔗糖按單體的數(shù)目劃分屬于_____________糖。

(3)在圖示結(jié)構(gòu)與反應(yīng)所在的細(xì)胞中,無機(jī)磷的供應(yīng)狀況對磷酸丙糖生成速率________(有、無)影響。

(4)卡爾文等科學(xué)家以小球藻(一種單細(xì)胞的綠藻)為實(shí)驗(yàn)材料,主要運(yùn)用____________________法,最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的途徑。請簡要寫出該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)計(jì)思路:___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示,動物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中、、代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 血液中激素、的含量會增加,減少

B. 激素對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C. 骨骼肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

D. 激素作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

1)寫出下列標(biāo)號代表的名稱:①__________,⑤_________,⑥_________

2)④⑤⑥組成一分子_________。

3)構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按_________盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子的基本骨架由______而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過__________連接成堿基對。

4DNA分子堿基間的配對方式有_________種,但由于_________,所以DNA分子具有多樣性;由于___________________,使DNA分子具有特異性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家系單基因遺傳病(基因用Aa表示)的系譜圖,據(jù)圖回答:

1)此病的遺傳方式為_____

2)Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率為_____。

3)若Ⅲ1與一個該病女性攜帶者婚配,則他們生一個正常孩子的概率是_____。

4)如果Ⅲ1患有紅綠色盲(基因?yàn)?/span>b),其雙親色覺正常,則Ⅱ2的基因型為_____,若Ⅱ1 2再生一個孩子,兩病兼患的概率是_____。

5)研究該遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時,正確的方法是 ____

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式

③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式

④在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

A.②③ B.②④ C.①③ D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列只含有C、 H 、O N 四種化學(xué)元素的物質(zhì)是

A. 甘氨酸 B. 核苷酸 C. 脂肪 D. 葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】李清照《如夢令》詞:試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!這里的“綠”和 “紅”分別形容葉和花,相對應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞的( )

A. 葉綠體和液泡 B. 線粒體和液泡

C. 液泡和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D. 葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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