【題目】在人體細(xì)胞內(nèi),一般都能進(jìn)行的是

A. 核苷酸合成核酸

B. 蔗糖分解成2分子葡萄糖

C. 葡萄糖分解成丙酮酸

D. 氨基酸合成胰島素

【答案】C

【解析】人的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,不進(jìn)行核酸的合成,不能合成蛋白質(zhì);蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖;葡萄糖分解成丙酮酸是細(xì)胞呼吸的第一階段,所有細(xì)胞都可以進(jìn)行。選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究田鼠的某種遺傳病的遺傳方式,科研人員用患病的田鼠和正常田鼠做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)下表,回答下列問(wèn)題。

(1)對(duì)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果合理的解釋?zhuān)?/span>

①患病性狀只在_______(填“雌”或“雄”)性田鼠中表現(xiàn);

②該遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,只要個(gè)體的基因型中含有_____個(gè)顯性基因即表現(xiàn)為正常。

(2)依據(jù)上述解釋?zhuān)s交組合二的親本基因型為__________(用A、a 和B、b表示)

(3)請(qǐng)從F1和F2中選擇小鼠,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述解釋?zhuān)?/span>

實(shí)驗(yàn)方案:__________________________

支持該解釋的預(yù)期結(jié)果:_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是核酸的基本組成單位,則下列敘述不正確的是(

A.若m為胸腺嘧啶,則b一定是構(gòu)成DNA的基本單位
B.若m為胞嘧啶,則a為核糖或脫氧核糖
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取浸泡去皮的種子,放在紅墨水中染色15min—20min,請(qǐng)指出下列哪項(xiàng)表明種子完全喪失生命力

A. 胚根、子葉完全未著色 B. 胚根、子葉略帶紅色

C. 胚全部染成紅色 D. 胚根、子葉出現(xiàn)斑點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在酒精發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管連接,其主要目的是( )

A. 讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出

B. 防止雜菌污染

C. 防止散熱過(guò)多

D. 有利于通過(guò)排氣口進(jìn)行氣體交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)核糖體的敘述正確的是[ ]

A.所有生物都含有核糖體

B.核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素

C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和ATP形成的重要場(chǎng)所之一

D.核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細(xì)胞器的標(biāo)志酶,正是對(duì)這種酶的定位研究導(dǎo)致該細(xì)胞器的發(fā)現(xiàn).回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)酸性磷酸酶存在于中,參與分解衰老、損失的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌.
(2)科學(xué)家利用方法分離得到了該細(xì)胞器.將該細(xì)胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中,并檢測(cè)溶液中酸性磷酸酶的含量,得到了如圖結(jié)果:

曲線A表示該細(xì)胞器置于中,酸性磷酸酶含量變化的曲線.A曲線酸性磷酸酶含量在0~1.5h增加的原因是
(3)酸性磷酸酶活性可以用表示.科學(xué)家研究重金屬離子對(duì)鯽魚(yú)生長(zhǎng)繁殖的影響,發(fā)現(xiàn)鯽魚(yú)組織中提取的酸性磷酸酶活性較低,原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在孟德?tīng)柪猛愣惯M(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,可能具有1111比例關(guān)系的是

F1自交后代的性狀分離比

F1產(chǎn)生配子種類(lèi)的比例

F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例

F1自交后代的基因型比例

F1測(cè)交后代的基因型比例

A、①③⑤ B、②④⑤ C、②③⑤ D、①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)假設(shè)圖2是某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤:[].(填圖中標(biāo)號(hào))
(2)假設(shè)圖2是紅色西瓜的瓜瓤細(xì)胞,色素和糖類(lèi)主要分布在[]中(填圖中標(biāo)號(hào)),一般不用紅色西瓜的瓜瓤作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn),原因是:
(3)圖1細(xì)胞可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過(guò)程中,有的具有高度的專(zhuān)一性.從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是
(4)膜蛋白A要消耗主要由圖1中的(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以方式吸收鈉離子等.細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上數(shù)量,高效地吸收來(lái)自腸腔的鈉離子等物質(zhì).)通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜緊密連在一起,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收.
(5)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有功能.

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