【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A. DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
B. 核酸是生物大分子,是由許多相同的單體連接而成的
C. 酵母菌的遺傳信息儲存在DNA中
D. 病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解有4種產(chǎn)物
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】石油污染土壤的微生物修復(fù)技術(shù)得到廣泛研究和應(yīng)用;卮鹣嚓P(guān)問題:
(1)采用向多孔結(jié)構(gòu)的污染土壤中通入空氣可有效的促進石油的分解,原因是_____________________。石油主要含有碳和氫屬于____________,還需加入適量____________進而加快石油污染物的降解。
(2)如圖是純化分解石油的單一假單胞菌的一種方法。該培養(yǎng)基在滅菌前需要____________,進行倒平板的操作時對環(huán)境的要求是________________________。
(3)圖中依次進行四區(qū)劃線,四區(qū)的面積要求為C<D<E<F,F(xiàn)區(qū)面積最大有利于獲得____________。注意F區(qū)劃線不要與________________________(填字母)區(qū)相連。
(4)如果需要對微生物進行計數(shù)則需要用稀釋涂布平板法。稀釋樣品液至一定范圍的目的是____________;這種方法統(tǒng)計的明顯不足之處是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間,從鏡的另一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗的主要區(qū)域是( )
A. 紅光和藍紫光區(qū)B. 綠光和藍紫光區(qū)
C. 綠光和紅光區(qū)D. 黃光和綠光區(qū)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,敘述正確的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中
B. ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
C. ①、②、④相比,②中含有較多的蛋白質(zhì)
D. ①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞某過程,圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段。請回答下列問題:
(1)在遺傳物質(zhì)的探索歷程中,艾弗里在格里菲思實驗的基礎(chǔ)上,通過實驗找出了導(dǎo)致細菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子,赫爾希則完成了“噬菌體侵染細菌的實驗”,他們的實驗中共同核心的設(shè)計思路是______________。
(2)圖1所示的遺傳信息傳遞過程,其中不同于圖2的堿基互補配對方式是____________。
(3)若把圖2所示DNA放在含N15的培養(yǎng)液中復(fù)制3代,子代中含N14的DNA所占比例為_________。
(4)若通過DNA復(fù)制共得到32個圖2中的DNA片段,則至少要向試管中加入_________個腺嘌呤脫氧核苷酸。
(5)若人組織中的細胞已失去分裂能力,則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等,樹洞中還有老鼠、 蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A. 一塊稻田里的全部害蟲B. 一個池塘中的全部鯉魚
C. 一片桃樹林D. 一片松林中的全部生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體細胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況,據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )
A. 圖①②③過程中細胞的遺傳信息表達過程不同
B. ①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③
C. ③過程使細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,但細胞的形態(tài)和功能沒有變化
D. 與甲相比,乙中細胞的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于綠色植物細胞代謝的相關(guān)問題:
I.早在1943年,愛默生以綠藻和藍藻為材料,做了如下三個實驗:①單獨用波長660nm紅光照射,單位時間氧氣釋放量為A;②單獨用波長710nm的遠紅光照射,單位時間的氧氣釋放量為B;③在遠紅光(710nm)的條件下,然后補充紅光(660nm),單位時間的氧氣釋放量為C。結(jié)果如下圖所示:
注:箭頭向上和向下分別表示光照的開和關(guān)。
①該實驗結(jié)果說明_____________________________________________________________________;
②上述現(xiàn)象說明植物體中可能存在兩種色素系統(tǒng),各有不同的__________,進行不同的_________。
Ⅱ.圖2表示M植物細胞中部分結(jié)構(gòu)發(fā)生反應(yīng)的示意圖,圖3表示M、N兩種植物光合速率與光照強度的關(guān)系曲線。請分析回答:
①圖2中物質(zhì)E、K分別是__________、___________。
②圖2中x1~x4分別表示相關(guān)過程中物質(zhì)B的量,y1~y4表示相關(guān)過程中物質(zhì)L的量。若圖3中M植物在光強z時,x4=y4,則下列有關(guān)等式在數(shù)值上成立的是______(多選)。
A.x4=x1-y2 B.x2=y1-x4 C.y1=x2+y4 D.y2=y3-x1
③已知s2=-1,s3=2,x2=y4=3,將植物M、N置于z光照,其他條件相同且適宜的環(huán)境中處理相同時間,植物M、N固定CO2的量之比為___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com