【題目】細(xì)菌、真菌和藻類都可以降解有機(jī)污染物。如好氧革蘭氏陰性桿菌和球菌可以降解石油烴、有機(jī)磷農(nóng)藥、甲草胺、氯苯等；霉菌可以降解石油烴、敵百蟲(chóng)、撲草凈等；藻類可以降解多種酚類化合物。下列不屬于微生物凈化作用方式的是（ ）
A.降解作用
B.共代謝
C.去毒作用
D.揮發(fā)作用

【答案】D
【解析】微生物凈化作用方式的是降解作用、共代謝、去毒作用，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在適宜的溫度和一定的CO2濃度等條件下，某同學(xué)對(duì)甲、乙兩種高等植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列說(shuō)法中正確的有

注：光照強(qiáng)度單位為klx;CO2吸收量或釋放量單位為mg/(200cm2·h)

⑴本實(shí)驗(yàn)中，適宜的溫度和一定的 CO2濃度屬于無(wú)關(guān)變量

⑵光照強(qiáng)度為l klx時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞的葉綠體中 ATP由葉綠體基質(zhì)移向類囊體薄膜

⑶光照強(qiáng)度為3 klx時(shí)，甲、乙兩植物固定CO2速率的差為1．5 mg/（ 100 cm2·h）

⑷甲、乙兩植物相比較，甲植物更適合在弱光下生長(zhǎng)

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如圖所示曲線圖，據(jù)圖分析，不正確的說(shuō)法是（ ）
A.a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B.隱形純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小
C.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是條，該動(dòng)物正常情況下可以形成種類型的精子（不考慮基因的交叉互換及基因突變等情況）．
（2）正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖 ， 含有染色單體的細(xì)胞是圖 ， 沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞是圖 ．
（3）圖B所示的細(xì)胞有個(gè)四分體，圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為 ， 圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是 ．
（4）A細(xì)胞有條染色體，有個(gè)DNA分子，A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是 ．
（5）此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是 ． （答完整才得分）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ②④過(guò)程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ③過(guò)程中一條mRNA只能翻譯出一條肽鏈

C. 保證①過(guò)程準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是游離的脫氧核苷酸與母鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式不完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林形體高大、枝葉茂盛，可使大�；覊m因風(fēng)速減小而降落到地面；植物葉片表面多絨毛，粗糙不平，有油脂或黏性物質(zhì)，能吸附、滯留和黏著一部分粉塵。據(jù)計(jì)算，松樹(shù)林每年每公頃可濾除粉塵36 t，橡樹(shù)林56 t，山毛櫸林63 t。上述例子描述的是（ ）
A.綠色植物的殺菌作用
B.綠色植物的阻滯、吸附粉塵作用
C.微生物的凈化作用
D.綠色植物的吸收固定作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的表皮細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能迥然不同，這兩種細(xì)胞的差異是穩(wěn)定不變的，它們都不能恢復(fù)到胚胎細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，這說(shuō)明（ ）

A．細(xì)胞分化具有持久性

B．細(xì)胞分化一般是不可逆的

C．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D．分化的細(xì)胞仍具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脂質(zhì)不具有的功能是（ ）
A.參與生物膜的構(gòu)成
B.調(diào)節(jié)代謝
C.攜帶遺傳信息
D.儲(chǔ)存能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的概念圖中錯(cuò)誤的是（ ）
A.①④⑤
B.①③④
C.⑤⑧
D.⑦⑧

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