【題目】如圖表示同一群落中的甲乙兩個(gè)種群，其δ（δ=出生率/死亡率）隨時(shí)間的變化的曲線，有關(guān)分析正確的是（　�。�

A. 甲種群的種群密度在t4時(shí)刻比0時(shí)刻大B. t2到t4時(shí)刻甲種群密度先上升后下降

C. 乙種群的種群密度在t1和t4時(shí)刻相同D. t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率相同

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，曲線標(biāo)志δ（δ=出生率/死亡率）隨時(shí)間的變化，當(dāng)δ大于1時(shí)，種群數(shù)量增加；當(dāng)δ等于1時(shí)，種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定；當(dāng)δ小于1時(shí)，種群數(shù)量減少。

解：據(jù)圖分析可知，甲種群的數(shù)量在0到t4期間先減少后增加再減少，因此無(wú)法確定甲種群的種群密度在t4時(shí)刻與0時(shí)刻的大小，A錯(cuò)誤； t2到t4時(shí)刻，甲種群的δ先大于1，后小于1，即甲種群密度先上升后下降，B正確； 乙種群的種群密度在t1到t4時(shí)刻δ一直大于1，說明種群數(shù)量一直在增加，因此這兩個(gè)時(shí)刻的種群密度不相同，C錯(cuò)誤；t2時(shí)刻甲、乙種群的δ（δ=出生率/死亡率）相同，而自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率，因此它們的自然增長(zhǎng)率不一定相同，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A.玉米的黃粒和圓粒
B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黑毛
D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.某些病毒的遺傳信息直接儲(chǔ)存在RNA中

B.組成葡萄糖和脂肪的元素種類相同

C.可用雙縮脲試劑來(lái)鑒定蛋白質(zhì)和氨基酸

D.無(wú)機(jī)鹽可參與維持細(xì)胞的酸堿平衡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)植物激素的問題：

（1）生長(zhǎng)素是植物細(xì)胞間傳遞______的分子，是促進(jìn)植物生長(zhǎng)的重要內(nèi)源激素。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可作為除草劑，用以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，其主要的原理是______。

（2）油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素，被國(guó)際上譽(yù)為第六激素。上圖表示科研人員以莧菜幼苗為材料進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，本實(shí)驗(yàn)的目的是______。據(jù)圖分析，油菜素內(nèi)酯的作用特性是具有______性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種類型的群落演替示意圖，相關(guān)敘述正確的是

A. 該群落的演替屬于次生演替，在自然條件下演替速度不隨時(shí)間而變化

B. 演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關(guān)，與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)

C. 從灌木階段到森林階段的演替過程中，喬木層完全取代了灌木層

D. 在草本群落中既有垂直結(jié)構(gòu)，也有水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律，他使用的科學(xué)研究方法主要是（　�。�
A.模型構(gòu)建
B.假說﹣演繹法
C.類比推理
D.同位素標(biāo)記法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療，其技術(shù)流程如下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）圖1中用到了______（寫三項(xiàng)即可）等現(xiàn)代生物技術(shù)。

（2）由圖1可知，步驟②中要分離出ES細(xì)胞，需將重組胚胎培養(yǎng)到______（時(shí)期）。將目的基因?qū)隕S細(xì)胞而不是上皮細(xì)胞，是因?yàn)镋S細(xì)胞在功能上具有______。

（3）步驟③中，先需要利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因。可以根據(jù)______合成引物，據(jù)圖2分析，對(duì)干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí)，可選用限制酶的組合為______。

（4）將步驟③獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察，選擇發(fā)______色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo)。為檢測(cè)干擾素基因是否表達(dá)，可用的檢測(cè)物質(zhì)是______（填“標(biāo)記的干擾素基因”或“干擾素的抗體”）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為果蠅XY染色體結(jié)構(gòu)示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）有一果蠅種群，等位基因D與d位于常染色體上，另一對(duì)等位基因E與e位于X染色體和Y染色體Ⅰ區(qū)上，那么就這兩對(duì)等位基因而言，果蠅群體中最多有_______種基因型。

（2）一個(gè)果蠅種群繁殖多代均為分叉毛，偶然發(fā)現(xiàn)果蠅中出現(xiàn)1只直毛雄果蠅。讓該直毛雄果蠅與分叉毛雌果蠅交配，子代中雌果蠅全是直毛，雄果蠅全是分叉毛，則可推測(cè)該相對(duì)性狀中_______為顯性性狀。

（3）果蠅腿部有斑紋與無(wú)斑紋這一相對(duì)性狀由性染色體上的一對(duì)等位基因（H/h）控制，有斑紋為顯性性狀，無(wú)斑紋為隱性性狀�，F(xiàn)有腿部有斑紋的雌、雄果蠅與腿部無(wú)斑紋的雌、雄果蠅，且均為純種，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)探究H、h基因是位于性染色體的Ⅱ區(qū)還是Ⅰ區(qū)。（要求：寫出雜交組合、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論）__________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸菜是經(jīng)乳酸菌發(fā)酵而成的一種發(fā)酵食品，制作過程中極易積累亞硝酸鹽。一些乳酸菌能合成亞硝酸鹽還原酶，能夠顯著降低亞硝酸鹽含量。請(qǐng)回答相關(guān)問題。

（1）為獲得高產(chǎn)亞硝酸鹽還原酶的乳酸菌，某研究組以東北傳統(tǒng)自然發(fā)酵酸菜為材料進(jìn)行分離。

①在進(jìn)行乳酸菌分離純化時(shí)，科研人員將酸菜發(fā)酵液稀釋后涂布在含溴甲酚綠（遇酸變色）的__________（“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基上，___________（“需氧”或“厭氧”）培養(yǎng)一段時(shí)間后，挑取周圍變色的_________臨時(shí)保存。

②在進(jìn)行高產(chǎn)亞硝酸鹽還原酶菌株篩選時(shí)，將臨時(shí)保存的各菌種分別接種到含______的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，離心收集上清液，在________酸化條件下，依次加入對(duì)氨基苯磺酸、N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽進(jìn)行反應(yīng)，篩選反應(yīng)顯色較_____的菌株。

（2）利用篩選得到的菌種進(jìn)行酸菜腌制，測(cè)定亞硝酸鹽含量（單位：mg/kg），結(jié)果如下表所示：

據(jù)表分析，亞硝酸鹽含量最高時(shí)的腌制條件是________________________。為避免細(xì)菌大量繁殖，產(chǎn)生大量的亞硝酸鹽，除控制好表中涉及的腌制條件外，還需控制好腌制的____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案