【題目】減數(shù)分裂過程中,染色單體分離發(fā)生在 ( )

A. 初級精母細胞中 B. 次級精母細胞中

C. 精細胞中 D. 精子形成時

【答案】B

【解析】減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生染色單體的分離,即次級精(卵)母細胞中,選擇B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、良好的儲能物質(zhì)依次是( )

A. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類 B. 核酸、細胞、蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)、核酸、 脂肪 D. 蛋白質(zhì)、細胞、多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物中,抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制。要確定這對性狀的顯隱性關(guān)系,最好選用的雜交組合是

A抗病株×感病株

B抗病純合體×感病純合體

C抗病株×抗病株,或感病株×感病株

D抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中均為細胞中含有N元素的生物大分子的是

A. 胰島素和葡萄糖

B. 血紅蛋白和DNA

C. 磷脂和纖維素

D. 血紅蛋白和纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是

A. C、H、ON、P元素組成

B. 基本組成單位是氨基酸

C. 蛋白質(zhì)只有一條肽鏈

D. 蛋白質(zhì)只有調(diào)節(jié)功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶,研究人員利用基因工程技術(shù),將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細胞中并使之表達.如圖表示EcoRI,BamHI,PstI三種限制酶在質(zhì)粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點.回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中EcoRI,BamHI,PstI三種限制酶的切割位點分析,該工程中最不適宜用來切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是 , 原因是 . 將切割后的質(zhì)粒和目的基因連接起來需要酶.構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在目的基因前要加上特殊的啟動子,它是識別和結(jié)合的部位.
(2)研究發(fā)現(xiàn),如果將該凝乳酶第20位和第24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼,其催化能力將提?倍.科學(xué)家可以生產(chǎn)上述高效凝乳酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是 . 該生物工程技術(shù)對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的設(shè)計和改造,必須通過基因來完成,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療艾滋病其遺傳物質(zhì)為RNA的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)很相似。試問AZT抑制病毒繁殖的機制是

A.抑制艾滋病RNA基因的轉(zhuǎn)錄

B.抑制艾滋病RNA基因的逆轉(zhuǎn)錄合成DNA

C.抑制艾滋病病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程

D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗體由2條相同的H鏈和2條相同的L鏈通過鏈間二硫鍵連接而成的結(jié)構(gòu).整個抗體分子可分為恒定區(qū)(C)和可變區(qū)(V)兩部分(如圖所示).在同一個物種中,不同抗體分子的恒定區(qū)都具有相同的或幾乎相同的氨基酸序列.
請回答:
(1)合成此抗體時,氨基酸之間發(fā)生反應(yīng);若某種抗體的一條H鏈有450個氨基酸,一條L鏈的有212個氨基酸,則該抗體中含有個肽鍵.
(2)同一個體中抗體的結(jié)構(gòu)不盡相同,主要是因為V區(qū)中的不同.
(3)抗體中_區(qū)具有識別和結(jié)合抗原的功能;根據(jù)圖中該區(qū)的形狀判斷,此抗體能與抗原(填a、b或c)結(jié)合.
(4)在生產(chǎn)上常用Na2SO4從血清中鹽析并分離出所需抗體,獲得的抗體仍有活性,這說明在鹽析過程中,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)(有,沒有)改變
(5)蛋白質(zhì)除具有免疫功能外,還具有 等功能(至少寫2點).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有些運動員在劇烈運動中由于肌肉抽搐影響了運動成績,這是由于血液中缺乏

A. B. 鈣鹽 C. 鈉鹽 D. 尿素

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同步練習(xí)冊答案