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【題目】下列關于細胞的結構與功能的說法中錯誤的是

A. 大腸桿菌基因的轉錄不僅發(fā)生在擬核區(qū)

B. 溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細胞器

C. 蛋白質合成分泌旺盛的細胞內高爾基體的數量也多

D. 大腸桿菌、藍藻、酵母菌都具有核糖體這種細胞器

【答案】B

【解析】大腸桿菌的DNA主要在擬核,此外細胞質的質粒的本質也是DNA,所以大腸桿菌基因的轉錄不僅發(fā)生在擬核區(qū),A正確;溶酶體內含有大量的水解酶,這些水解酶在核糖體中合成,B錯誤;高爾基體與動物分泌物的形成有關,所以蛋白質合成分泌旺盛的細胞內高爾基體的數量也多,C正確;大腸桿菌、藍藻是原核生物,酵母菌是真核生物,它們共有的細胞器是核糖體,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學為班中體育健將,但她平時任性、固執(zhí),同學們都不喜歡她,這是因為她什么方面不健全

A軀體 B心理 C道德 D心理和身體

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【題目】圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程,①~⑦代表各種物質,甲、乙代表兩種細胞器.圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量.據圖回答下列問題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大,其中乙增加膜面積主要是通過線粒體內膜向內腔折疊形成
(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進行? , 原因是
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度.
①當光照強度處于圖2中O~D間,光合作用有機物的凈積累量為(填圖中字母).
②當光照強度處于圖2中的D點時,圖1中“物質⑦”的去向是擴散到乙和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示)。下列有關敘述正確的是

A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域

B.第二次觀察時可以發(fā)現細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D.為了節(jié)約實驗時間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人鼠細胞融合實驗是用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白,一段時間后兩種膜蛋白能在雜交細胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關實驗記錄,據此不能得到的結論是

A當溫度增加到15 以上時,膜的流動性發(fā)生變化

B.該實驗證明膜蛋白能夠在膜表面運動

C.溫度對膜蛋白的擴散有影響

D.圖中數據說明融合時間越長形成的嵌合體越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是人的紅細胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細胞在一定濃度的NaCl溶液中細胞失水量的變化情況。下列分析正確的是

A.從圖甲可見250 mmol·L-1NaCl溶液不影響人紅細胞的代謝

B.圖乙中植物細胞體積的變化是先減小后增大

C.圖乙中a點細胞失水量最大,此時細胞吸水能力最小

D.人的紅細胞長時間處在300 mmol·L-1NaCl溶液中可能死亡,乙圖中的處理時間內細胞一直有生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述和如圖曲線相符的是

A.家兔成熟的紅細胞吸收K+的速率與能量的關系

B.人體紅細胞吸收葡萄糖的速率與細胞外葡萄糖濃度的關系

C.清水中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞顏色深淺與時間的關系

D.置于清水中的根尖成熟區(qū)細胞的體積與時間的關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞呼吸過程中,若有CO2放出,則該過程一定不是(
A.有氧呼吸
B.無氧呼吸
C.酒精發(fā)酵
D.乳酸發(fā)酵

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【題目】采集卵母細胞時,不宜采用的方法是

A用特定激素處理,然后從輸卵管中沖取卵子

B從屠宰場已屠宰母畜的卵巢中采集

C借助超聲波探測儀、內窺鏡等工具,直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞

D將動物麻醉后,用特制的電極直接刺激排卵中樞神經,引起排卵

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