【題目】圖甲表示基因型為AaBb的某動(dòng)物細(xì)胞處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;圖乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.若圖甲中細(xì)胞之間為親子代關(guān)系,則其分裂順序?yàn)椋?/span>①→②→⑤→③→④

B.圖甲細(xì)胞中可發(fā)生基因突變;蛑亟M及染色體變異三種可遺傳的變異

C.BC段形成原因是DNA復(fù)制,非同源染色體自由組合發(fā)生在圖乙的DE

D.在不考慮基因突變和交叉互換的情況下,若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖乙的CD

【答案】D

【解析】

分析圖一:①細(xì)胞含有同源染色體,處于有絲分裂中期;②細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;③細(xì)胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;⑤細(xì)胞細(xì)胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂中期。

分析圖二:AB段,染色體和核DNA數(shù)之比為11;BC段;染色體和核DNA數(shù)之比由11變?yōu)?/span>12,進(jìn)行了DNA的復(fù)制;CD段,染色體和核DNA數(shù)之比為12,含有姐妹染色單體;EF段,染色體和核DNA數(shù)之比為11。

A、圖甲中①-⑤分裂時(shí)期分別為有絲分裂中期、減教分裂Ⅱ后期、有絲分裂后期、減數(shù)分裂Ⅱ中期和減數(shù)分裂I中期,若圖甲中細(xì)胞之間為親子代關(guān)系則細(xì)胞分裂順序應(yīng)為①②,A錯(cuò)誤;

B、②細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,基因重組只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,B錯(cuò)誤;

C、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖乙的CD段,C錯(cuò)誤;

D、若該動(dòng)物產(chǎn)生一個(gè)Aab的配子,說明在減數(shù)第一次分裂A、a所在的同源染色體未分離,發(fā)生分裂異常的時(shí)段應(yīng)為圖乙的CD段,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、bc、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列敘述正確的是(

A.光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞凈光合量為零

B.光照強(qiáng)度為c時(shí),葉肉細(xì)胞固定的CO2量與釋放的氧氣量相同

C.光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞真光合速率是呼吸速率的2

D.光照強(qiáng)度為d時(shí),葉肉細(xì)胞單位時(shí)間內(nèi)釋放的氧氣量為2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型提出之后,人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當(dāng)時(shí)推測可能有如圖A所示的三種方式。1958年,MeslsonStahl用密度梯度離心的方法,追蹤由15N標(biāo)記的DNA親本鏈的去向,實(shí)驗(yàn)過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對(duì)照),在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA(親代),將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(子代和子代)后離心得到如圖B所示的結(jié)果。請(qǐng)依據(jù)上述材料回答問題:

1)如果與對(duì)照相比,子代離心后能分辨出輕和重兩條密度帶,則說明DNA復(fù)制的方式是 。如果子代離心后只有1條中等密度帶,則可以排除DNA復(fù)制的方式是 。

如果子代離心后只有1條中等密度帶,再繼續(xù)做子代DNA密度鑒定:

若子代離心后可以分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA復(fù)制的方式是 。

若子代離心后不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA復(fù)制的方式是

2)他們觀測的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:梯度離心DNA浮力密度(g/ml)表

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與當(dāng)初推測的DNA三種可能復(fù)制方式中的 方式相吻合。

3)無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂,都需要有遺傳物質(zhì)的復(fù)制,都遵循半保留復(fù)制原則。請(qǐng)依據(jù)此原則回答以下問題:

15N標(biāo)記了一個(gè)精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體的DNA分子雙鏈,然后放在不含15N標(biāo)記的培養(yǎng)基中,經(jīng)過正常的減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中,含有15N的精子有 個(gè)。

32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂完成后,每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)的合成過程,請(qǐng)回答下列問題:

1)圖示表示______過程,主要在_______進(jìn)行,需要的原料是_________________。

2DNA分子解旋時(shí),需要______________,破壞堿基對(duì)之間的氫鍵。

3)一個(gè)細(xì)胞周期中,所示過程在每個(gè)起點(diǎn)起始______次。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的 DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該圖若為減數(shù)分裂,則 cd期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時(shí)期

C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期

D.該圖若為有絲分裂,則ef期的細(xì)胞都含兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血糖濃度變化的曲線,下列敘述正確的是

A. 曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同

B. 曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢不同

C. fg段血糖維持相對(duì)穩(wěn)定只要依靠內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)就能完成

D. 當(dāng)血糖偏低時(shí),胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解從而使血糖升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種生物的精細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(黑色來自父方、白色來自母方)回答下列問題:

1)可以來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的兩個(gè)精細(xì)胞是: A____________________D。

2)這6個(gè)精細(xì)胞至少來自__________個(gè)精原細(xì)胞;至少來自__________個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。

3)精細(xì)胞A的一條染色體在初級(jí)精母細(xì)胞__________時(shí)期發(fā)生了__________

4)精細(xì)胞E、F__________最可能來自同一個(gè)__________精母細(xì)胞。

5)這6個(gè)精細(xì)胞中同時(shí)含有來自父方和母方遺傳物質(zhì)的是__________。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是同源染色體之間_____________________________________________和非同源染色體之間__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,液滴移動(dòng)距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小

B. 若要測真光合強(qiáng)度,需另加設(shè)一裝置遮光處理,X溶液為NaOH溶液

C. 若X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),液滴右移

D. 若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時(shí),液滴左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后,與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。據(jù)圖回答:

1)圖1表示的過程是_____(填光反應(yīng)或暗反應(yīng)),發(fā)生場所是_____。(填葉綠體類囊體薄膜或葉綠體基質(zhì))

2)圖1中①表示的是______,(填CO2的固定或C3的還原)②表示的是_____。(填CO2的固定或C3的還原)ATP中活躍的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中______化學(xué)能。(填活躍的或穩(wěn)定的)

3)圖2中曲線a表示的化合物是______。(填C3C5

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