【題目】如圖為某動物蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結構).下列說法中不正確的是(

A.圖中a、b、c和d依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜
B.物質(zhì)X的加工和分泌過程說明生物膜在結構和功能上具有密切聯(lián)系
C.在圖中e結構內(nèi),葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2
D.在此過程中結構a有水生成,抑制e的功能會影響主動運輸

【答案】C
【解析】解:A、a、b、c、d依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜,A正確;
B、由圖可知,物質(zhì)X的加工和分泌過程說明生物膜在結構和功能上具有密切聯(lián)系,B正確;
C、e結構是線粒體,不能直接利用葡萄糖,C錯誤;
D、a結構中進行的是脫水縮合反應,因此有水生成;主動運輸需要e線粒體提供能量,因此抑制e的功能會影響主動運輸,D正確.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為真核細胞結構及細胞內(nèi)物質(zhì)轉運的示意圖.請回答下列問題:

(1)圖中雙層膜包被的細胞器有(填序號).
(2)若該細胞為人的漿細胞,細胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有(填序號),合成后通過(寫名稱)運輸?shù)?/span>(填序號)中進一步加工.
(3)新轉錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的轉運到細胞質(zhì)中,該結構對轉運的物質(zhì)具有性.
(4)若合成的蛋白質(zhì)為與呼吸作用有關的酶,推測該酶將被轉運到(填序號)發(fā)揮作用.
(5)若該細胞為動物細胞,則該圖不正確的地方主要有:

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【題目】下圖為脊髓反射模式圖,請回答:

(1)M和S中,代表效應器的是________。

(2)在②處給予適宜強度的刺激,在①處________(能、不能)測到神經(jīng)沖動。

(3)③中的結構叫________,由________組成。

(4)假設M是一塊肌肉,在離肌肉10毫米的I處給予適宜刺激,肌肉在6毫秒后開始收縮,在離肌肉100毫米的Ⅱ處給予電刺激,肌肉在8毫秒后開始收縮。神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度為:________毫米/毫秒。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞壁的主要功能是對植物細胞起(
A.支持作用和吸收作用
B.保護作用和支持作用
C.保護作用和吸收作用
D.保護作用和信息交流作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系.下列有關說法正確的是(

A.在A點適當提高反應溫度,反應速率加快
B.在B點增加酶的濃度,反應速率不變
C.在A點提高反應物濃度,反應速率加快
D.在C點提高反應物濃度,產(chǎn)物不再增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是(
①霉菌②酵母菌③藍藻④大腸桿菌⑤乳酸菌
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量降低,會引起組織水腫,其原因是

A血漿滲入組織液的速度降低

B組織液回滲速度降低,造成組織液積累

C淋巴液的生成率降低

D淋巴循環(huán)受阻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A. 不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的

B. 蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等

C. m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個氧原子

D. 食物中的蛋白質(zhì)在消化酶的作用下最終脫水縮合形成氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物工程具有廣闊的應用前景。下圖表示轉基因番茄的生產(chǎn)過程,①⑤為步驟。據(jù)圖回答。

(1)在基因工程中,通常用同種限制酶切取目的基因和質(zhì)粒,其目的是為了獲得相同的______________。過程還需要另一種工具酶_______________處理。

(2)通過圖中③④⑤過程,最終將番茄細胞培育成完整植株,這證明番茄細胞具有_______________圖中①②過程所涉及的生物技術可稱為_______________技術。

(3)轉基因技術不僅應用于植物基因工程,還可應用于其他領域,例如___________________________。

(4)利用轉基因技術可以培育出具有優(yōu)良性狀的生物,生產(chǎn)出人類所需要的產(chǎn)品。但轉基因技術的安全性問題也一直備受關注,主要表現(xiàn)在_______________等方面。

轉基因生物會對生態(tài)環(huán)境造成不利影響

轉基因農(nóng)作物的大規(guī)模種植,降低了農(nóng)作物的遺傳多樣性

以轉基因生物為原料加工生產(chǎn)的轉基因食品中可能含有致敏物質(zhì)會影響人類的健康

轉基因食品中的外源基因會整合到人的基因組中改變?nèi)说倪z傳信息

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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