【題目】下列有關群落的敘述，錯誤的是( )

A. 群落有垂直結構和水平結構 B. 演替是生物群落的特征之一

C. 群落是由空氣、水和生物組成的 D. 群落中物種之間是相互聯(lián)系的

【答案】C

【解析】群落在水平方向和垂直方向上具有水平結構和垂直結構，A正確。群落具有豐富度、演替、空間結構等特征，B正確。群落是一個區(qū)域內(nèi)的所有生物的集合，但不包括無機環(huán)境，C錯誤。群落中的物種之間有著直接或間接的聯(lián)系，有捕食、競爭、互利共生、寄生等種間關系，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于人體來說，下列不屬于內(nèi)環(huán)境正常組成物質(zhì)的是

A. DNA聚合酶B. 抗體C. 胰島素D. 乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞器成分及功能的敘述中，正確的是

A. 線粒體中不含有核糖體，是真核細胞有氧呼吸的主要場所

B. 液泡中含有色素，能參與光合作用

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中含有蛋白質(zhì)，能參與脂質(zhì)的合成

D. 中心體中含有磷脂，能參與細胞有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關“低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗，正確的敘述是（ ）

A. 多倍體形成過程中增加了非同源染色體重組的機會

B. 鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C. 在誘導染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導的原理相似

D. 顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“(+)”表示促進作用，“(-)”表示抑制作用。下列敘述不正確的是

A. 甲、乙、丙分別代表脫落酸、赤霉素和生長素

B. 與丙相比，NAA更容易合成但作用效果不穩(wěn)定

C. 激素通過調(diào)節(jié)基因組的表達而調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育

D. 激素丙的極性運輸是細胞的主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某哺乳動物體內(nèi)細胞的部分生命歷程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)基因的分離定律發(fā)生在______　(填字母)細胞中,h細胞的名稱是______。

(2)圖中d→e(或f)過程稱為_________。e細胞和f細胞的功能不同,實質(zhì)上是細胞中_________的結果,如果e細胞變成了癌細胞,主要原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】清道夫魚屬于骨甲鲇科，又叫吸盤魚、垃圾魚、琵琶魚，幾乎只要有水就能存活。它們經(jīng)常吸附在水草上，舔食青苔。由于是外來物種，目前在國內(nèi)還沒有天敵，在江河中很容易大量繁殖，會威脅本地魚類的生存，破壞生態(tài)鏈。

指出清道夫魚能夠在我國江河中大量繁殖的原因及可能帶來的危害。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S標記的噬菌體侵染未被標記的細菌，經(jīng)如圖所示處理。下列敘述正確的是( )

A. 攪拌和離心的目的是把DNA和蛋白質(zhì)分離

B. 若保溫時間過長，則沉淀物中放射性增強

C. 若攪拌不充分，則沉淀物中放射性增強

D. 與細菌轉化實驗相同，都是根據(jù)遺傳物質(zhì)具有控制性狀的特性而設計的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某昆蟲的紅眼與朱紅眼、有眼與無眼分別由基因A(a)、B(b)控制，其中有一對基因位于性染色體上，且存在兩對隱性基因純合致死現(xiàn)象。一只紅眼雌性個體與一只朱紅眼雄性個體交配，F(xiàn)1雌性個體中有紅眼和無眼，雄性個體全為紅眼。讓F1雌雄個體隨機交配得

F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下表。

回答下列問題：

(1)有眼對無眼為_______性，控制有眼與無眼的B(b)基因位于_______染色體上。

(2)若要驗征F1紅眼雄性個體的基因型，能否用測交方法? _______，其原因是_______。

(3)F2紅眼雄性個體有_______種基因型，讓其與F2紅眼雌性個體隨機交配，產(chǎn)生的F3有_______種表現(xiàn)型，F(xiàn)3中無眼雌性個體所占的比例為_______。

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