【題目】已知天冬酰胺的R基為(—C2H4ON),現(xiàn)有分子式為C63H103N17S2的多肽鏈,其中含有2個(gè)天冬酰胺。在上述多肽鏈中最多有肽鍵

A. 17個(gè) B. 16個(gè) C. 15個(gè) D. 14個(gè)

【答案】D

【解析】天冬酰胺的R基有1個(gè)N,多肽有17個(gè)N(含有2個(gè)天冬酰胺),那么除去天冬氨酸R基的兩個(gè)N,還有15個(gè)N。要求肽鍵最多,那么其它氨基酸的R基應(yīng)不含N,每個(gè)氨基酸只含1個(gè)N,所以多肽中有15個(gè)氨基酸,則肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-1=14,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在ATP ADP+Pi+能量的反應(yīng)式中,下列說法正確的是(
A.物質(zhì)和能量都是可逆地,酶相同
B.物質(zhì)和能量都是不可逆的,酶不相同
C.物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同
D.能量不可逆,物質(zhì)是不可逆的,酶相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某單基因遺傳病的系譜圖,有關(guān)判斷正確的是(

A.該遺傳病為隱性性狀
B.致病基因位于X染色體上
C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同
D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物工程的敘述,正確的是

A. 試管牛和克隆牛都屬于無性生殖

B. 蛋白質(zhì)工程是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行改造

C. 精心設(shè)計(jì)生態(tài)工程能提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

D. 胚胎分割獲得的胚胎數(shù)量過多會(huì)降低胚胎存活率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某湖泊的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖中所示外,還包括
(2)在食物網(wǎng)中魚b屬于營(yíng)養(yǎng)級(jí),它與小型浮游動(dòng)物之間的種間關(guān)系是
(3)魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以魚a、b為食的魚,鱸魚的增加量(小于/大于/等于)土著魚的減少量,判斷的依據(jù)是
(4)大型浮游動(dòng)物同化所獲得能量包括( )(填字母).
A.大型浮游動(dòng)物呼吸作用釋放的能量
B.隨大型浮游動(dòng)物的糞便流入分解者體內(nèi)的能量
C.隨大型浮游動(dòng)物的遺體流入分解者體內(nèi)的能量
D.流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖.對(duì)此分析合理的是(
A.甲乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
B.甲過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),乙過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
C.催化甲乙兩過程的酶1、酶2、酶3是同一種酶
D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用工程菌(大腸桿菌)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的實(shí)驗(yàn)流程。所用的pBR322質(zhì)粒含有限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切點(diǎn)各一個(gè),且三種酶切割形成的末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:

(1)過程①所用到的組織細(xì)胞是___________,過程④所用的酶是_________。⑤過程常用______溶液處理大腸桿菌。

(2)經(jīng)②過程得到的互補(bǔ)DNA片段,稱為_____________。

(3)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行切割,用一種酶、兩種酶和三種酶分別切割時(shí)形成的DNA片段種類與用一種酶和兩種酶分別切割時(shí)形成的DNA片段種類______________(選填“相同”或“不同”),這些種類的DNA片段中含有完整青霉素抗性基因的DNA片段和四環(huán)素抗性基因的DNA片段分別有__________種和__________種。

(4)如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和質(zhì)粒,完成過程④、⑤后(受體大腸桿菌不含Ampr、Tetr質(zhì)粒),將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,形成菌落后用無菌牙簽挑取培養(yǎng)基甲上的單個(gè)菌落,分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如圖乙、丙所示。接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選_____________的大腸桿菌;接種到培養(yǎng)基乙上的大腸桿菌菌落,能存活的大腸桿菌體內(nèi)導(dǎo)入的是___________質(zhì)粒。含有目的基因的大腸桿菌在培養(yǎng)基乙和丙上的生存情況是___________。

(5)將大腸桿菌培養(yǎng)在含青霉素、四環(huán)素培養(yǎng)基上的過程,屬于基因工程基本操作中的_________步驟。該基因工程中的pBR322質(zhì)粒徹底水解的產(chǎn)物是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不屬于細(xì)胞工程在實(shí)際中應(yīng)用的是

A. 培育工程菌使之能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素

B. 將甲植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細(xì)胞內(nèi)

C. 將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,培育出番茄馬鈴薯

D. 能夠產(chǎn)生抗體的B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合制備單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是:

芽和幼葉生長(zhǎng)迅速容易成活 芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根 去除成熟葉片可降低蒸騰作用

A①② B①④ C②③ D③④

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