【題目】如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是（　�。�

A. 該分子形成過(guò)程中共產(chǎn)生152個(gè)H2O

B. 參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有2個(gè)氨基酸的R基有氨基和1個(gè)氨基酸的R基有羧基

C. 該分子中有2個(gè)氨基酸殘基含硫

D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

【答案】C

【解析】

題圖分析：由題可知該蛋白質(zhì)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成，最左端是氨基，右端是羧基，中間還有一個(gè)肽鍵（是R基中的氨基和羧基脫水縮合而成的）和一個(gè)二硫鍵。

A. 該分子形成過(guò)程中共產(chǎn)生153個(gè)H2O，153個(gè)氨基酸共脫去152個(gè)水，另一個(gè)是R基中的氨基和羧基脫水縮合而成的，A錯(cuò)誤；

B. 參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸的R基有氨基和1個(gè)氨基酸的R基有羧基，B錯(cuò)誤；

C. 二硫鍵是是兩個(gè)－SH脫去兩個(gè)H形成，因此該分子中有2個(gè)氨基酸殘基含硫，C正確；

D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸最多有20種，因此該分子徹底水解將產(chǎn)生最多20種氨基酸，D錯(cuò)誤；

因此選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將A、B、C、D四盆長(zhǎng)勢(shì)均勻的植物置于陽(yáng)光下，A添加紅色光照，B添加綠色光照，C隔紅色濾光片，D隔綠色濾光片(如圖所示)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，各盆植物中長(zhǎng)勢(shì)最好的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,靈敏電流計(jì)連接在坐骨神經(jīng)表面,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 電刺激①處,電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生反向的兩次偏轉(zhuǎn)

B. 電刺激②處,電流計(jì)能記錄到兩次電位變化

C. 電刺激①處或②處均可引起腓腸肌的收縮

D. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請(qǐng)分析回答：

（1）A包括________________元素。

（2）B的名稱叫__________，1分子的B是由一分子_________、一分子_________和一分子___________組成的，其連接方式是(用圖形表示)____________________。

（3）C是細(xì)胞中攜帶______________的物質(zhì)，在生物的____________、__________和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

（4）D一般是由________條___________________________________構(gòu)成的。

（5）D和E中都含有的堿基有(寫中文名稱)_____________________________________________。

（6）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核糖核苷酸有________種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，英國(guó)科學(xué)家從人皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度來(lái)看，這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來(lái)自人，只有0.1%來(lái)自牛。你認(rèn)為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的

A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有 3 個(gè)甘氨酸(R 基：—H)分別位于第 8、20、23位。下列敘述不正確的是( )

A.該多肽含有一個(gè)游離的羧基，位于第 l 位

B.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸，水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量比原多肽增加 108

C.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物 中有 3 條多肽、一個(gè)二肽和 3 個(gè)甘氨酸

D.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多 6 個(gè)氨基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群數(shù)量是生態(tài)學(xué)研究的重要問題之一根據(jù)種群的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:

(1)某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原上一種主要害鼠——布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查調(diào)查總面積為2 hm2(1 hm2=10 000 m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量性別等,

進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表

捕獲數(shù)/只

標(biāo)記數(shù)/只

雌性個(gè)體數(shù)

雄性個(gè)體數(shù)

初捕

32

32

12

20

重捕

32

4

16

16

①這種調(diào)查種群密度的方法稱為____________

②該草地布氏田鼠的種群密度為_________只/hm2事實(shí)上田鼠在被捕捉后會(huì)更難捕捉,上述計(jì)算所得的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏________(高∕低)

③綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)為____________

(2)某研究所對(duì)某個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,圖一表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線,請(qǐng)分析回答:

① 圖二中 A﹑B 能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是________

② t2 時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,其主要原因是______________________(答出兩點(diǎn)即可)

③ 在 t1 時(shí)該種群的年齡組成最可能為___________型

④ 若在 t2 時(shí)種群數(shù)量為 K ,為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在_________水平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺激素是一種小分子有機(jī)物，如圖甲為甲狀腺激素作用機(jī)制圖解。在特殊情況下，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體，Graves氏病是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用；但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌（如圖乙所示）。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）在正常人體中，當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時(shí)，圖乙中的Y激素與________________結(jié)合，甲狀腺的活動(dòng)________（填“加強(qiáng)”或“減弱”）。由圖甲推測(cè)，TH的受體在_______________，其直接調(diào)節(jié)的是________過(guò)程，最終導(dǎo)致產(chǎn)熱增加。

（2）據(jù)圖乙與正常人相比，Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現(xiàn)為_____________，由此判斷，Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人________。Graves氏病患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體屬于________，從而引起特異性免疫反應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞紅細(xì)胞中，每個(gè)血紅蛋白分子共有4條肽鏈，包括兩條α鏈和兩條β鏈，每條α鏈由141個(gè)氨基酸組成，每條β鏈由146個(gè)氨基酸組成�；卮鹣铝袉栴}：

（1）一個(gè)雞血紅蛋白分子中，肽鍵的數(shù)目是________，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。β鏈含有半胱氨酸，其分子式為C3H7NO2S，則其R基由_______(元素符號(hào))元素構(gòu)成。

（2）生物體內(nèi)含有多種蛋白質(zhì)，從功能的角度考慮，蛋白質(zhì)功能包括：①結(jié)構(gòu)物質(zhì)，如肌球蛋白。②____________，如唾液淀粉酶。③____________，如血紅蛋白、載體等。④免疫，如___________。⑤___________，如胰島素。

（3）泛素是一個(gè)由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈，對(duì)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解起調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)回答下列問題：

泛素的合成方式稱為____________________，連接其基本組成單位的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________________。

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