【題目】圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,下列說法正確的是(

A.過程a只能在植物的葉肉細胞內(nèi)進行
B.過程c的每個階段都有[H]生成
C.過程b能在酵母菌缺氧時進行
D.過程d只有乳酸菌能進行

【答案】C
【解析】解:A、過程a只能在植物的含有葉綠體的綠色組織細胞內(nèi)進行,A錯誤;
B、過程c的第一第二階段有[H]生成,第三階段有其消耗,B錯誤;
C、酵母菌進行無氧呼吸時,可以產(chǎn)生酒精,所以過程b能在酵母菌缺氧時進行,C正確;
D、過程d不只有乳酸菌能進行,有些植物也可以進行此過程,如馬鈴薯的塊莖等,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】利用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進行,沒有暗反應(yīng),有機物無法合成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段某一時期

C. 該圖若為有絲分裂,則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D. 該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞不含有等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Fe,Ca

C. Zn、CuB、Mn D. KMn、CuMo

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】機體受到流感病毒侵染后,免疫系統(tǒng)通過細胞免疫和體液免疫清除病原體,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。此外,感染病原體后,產(chǎn)生的焦慮、緊張情緒刺激大腦,興奮傳至下丘腦,一方面通過分泌的促甲狀腺激素釋放激素分級調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,另一方面通過交感神經(jīng)刺激腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素,共同促進細胞代謝。但焦慮、緊張情緒也會降低T細胞的活性,影響免疫功能。調(diào)控模式如下圖,請回答下列問題:

(1)侵染機體宿主細胞內(nèi)的流感病毒首先需經(jīng)過___________免疫裂解靶細胞釋放病毒,但病毒的徹底清除需要_________細胞分泌的抗體的作用,抗體與病毒結(jié)合后,抑制了病毒__________,進而形成沉淀,被吞噬細胞吞噬消化。

(2)感染流感病毒后,往往會發(fā)燒,從而提高免疫系統(tǒng)的功能。發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素或人體免疫器官細胞分泌的免疫因子刺激下丘腦,最終使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加,而汗腺、皮膚等散熱結(jié)構(gòu)散熱減少,導(dǎo)致體溫升高。因此,兩種激素在體溫調(diào)節(jié)方面具有__________作用。

(3)焦慮、緊張刺激引起甲狀腺激素和腎上腺素分泌過程中,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)中的效應(yīng)分別是_____________________________________。但焦慮和緊張會降低T細胞的活性,進而會降低_____________免疫能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寒冷刺激甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程如右圖所示,據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A. 甲狀腺激素的分泌受到神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、分級調(diào)節(jié)以及反饋調(diào)節(jié)

B. 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官

C. 切除垂體,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素將不能運輸至甲狀腺處

D. 甲狀腺激素分泌增加時,機體產(chǎn)熱量與耗氧量都增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù).研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞,24小時后用流式細胞儀檢測,結(jié)果如圖.對檢測結(jié)果的分析不正確的是(

A.b峰中細胞的DNA 含量是a峰中的2倍
B.a峰和b峰之間的細胞正進行DNA復(fù)制
C.處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中
D.此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生。如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中①②③表示結(jié)構(gòu),a~f表示激素分子。下列敘述正確的是( )

A. 圖中①②中屬于垂體后葉的是①

B. 血糖濃度高時,f的分泌會減少

C. ③在血糖調(diào)節(jié)過程中可作為感受器

D. 若給動物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體有氧呼吸和無氧呼吸的說法正確的是

A. 有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的是第二階段

B. 人體無氧呼吸的產(chǎn)物是C2H5OH和CO2

C. 有氧呼吸產(chǎn)生[H]最多的是第三階段

D. 有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段均在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中箭頭表示碳的傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。則下列敘述錯誤的是(   )

A. 碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物

B. a途徑是通過光合作用實現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過細胞呼吸實現(xiàn)的

C. 碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳的形式進行

D. 如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,植物正常生長,則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a=b+c+e

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同步練習(xí)冊答案