精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數目、視野亮度的變化( )

A. 變大、變小、變暗 B. 變大、變多、變亮

C. 變小、變多、變暗 D. 變小、變多、變亮

【答案】A

【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數越大,觀察到的細胞體積越大、細胞數目越少、視野越暗,A項正確,B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞有絲分裂的敘述,正確的是

A. 分裂間期染色體復制,其數目也隨之加倍

B. 真核細胞增殖體細胞的主要方式為有絲分裂和減數分裂

C. 植物細胞有絲分裂末期有高爾基體的參與

D. 人體內所有細胞都具有增殖能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰體(A)對黑體(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,兩對等位基因均位于常染色體上,F(xiàn)有兩種純合果蠅,甲為雄性果蠅,乙為雌性果蠅,進行的相關雜交實驗如下所示:

請回答下列問題:

(1)灰身與黑身、直翅與彎翅這兩對相對性狀的遺傳____________(填“遵循”或“不遵循”,1分)基因的自由組合定律,判斷依據是__________________________。

(2)乙果蠅的基因型為_____________________。若用F1中的雌雄性果蠅相互交配,理論上子代的基因型有_________種,請在如圖中畫出F1灰體直翅果蠅的基因與染色體的位置關系示意圖(只要求將相關基因標注在相關染色體上,用“-”代表基因的位置)。

_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為人體細胞正常分裂時有關物質和結構數量變化的相關曲線,圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是

A圖1曲線可表示有絲分裂部分時期染色單體數目的變化

B若圖1曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線,則n=l

C若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分曲線,則n=l

D圖2所示變異屬于基因重組,相應變化發(fā)生在圖1中的b點時

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個體測交,與此對應的性狀分離比分別是(

A. 1:3 B.1:1 C. 1:2:1 D.9:3:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的 純合子和雜合子按所占的比例得如右圖所示曲線圖,據圖分析,錯誤的說法是( )

A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C. 隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若根細胞間隙的溶液濃度為甲,細胞液濃度為乙,細胞質基質濃度為丙。在根細胞失水過程中,三者溶液濃度大小關系是

A. 甲>乙=丙 B. 甲>丙>乙 C. 乙>丙>甲 D. 乙=丙>甲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:

請回答:

(1)控制灰身與黑身的基因位于__________;控制直毛與分叉毛的基因位于_________。

(2)親代果蠅的基因型為_________、_________

(3)子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子與雜合體的比例為_________

(4)子代雄蠅中,灰身分叉毛的基因型為_______、_________;黑身直毛的基因型為_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酶的表述,不正確的一項是()

A化學反應前后,酶的化學性質和數量保持不變

B一旦離開活細胞,酶就失去催化能力

C酶的高效性是因為酶能顯著降低反應的活化能

D大多數酶為蛋白質,少數為RNA

查看答案和解析>>

同步練習冊答案