【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是
A. 尖端、尖端、尖端
B. 尖端、尖端、尖端下面的部分
C. 尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D. 尖端、尖端下面的部分、尖端
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種性別決定方式為XY型的二倍體植物,其花色由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制,其中A,a位于常染色體上。圖1為性染色體簡(jiǎn)圖,X和Y染色體有一部分是同源的(圖1中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源的(圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位基因。圖2表示色素的形成過程。有關(guān)表述正確的是( )
A.紫花植株的基因型有4種
B.藍(lán)花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C.在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能聯(lián)會(huì)的區(qū)段不只是Ⅰ
D.若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花,F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是3/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④
D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物
B. 紅細(xì)胞中的血紅蛋白具有運(yùn)輸載體的功能
C. 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體內(nèi)都能合成蛋白質(zhì)
D. 高溫加熱后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】DNA復(fù)制時(shí),解旋的實(shí)質(zhì)主要是( )
A. 破壞堿基對(duì)之間的化學(xué)鍵 B. 破壞堿基與脫氧核糖間的氫鍵
C. 破壞磷酸與脫氧核糖間的化學(xué)鍵 D. 破壞各元素間的化學(xué)鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】食指長(zhǎng)于無名指為長(zhǎng)食指,反之為短食指,該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制(Ts表示短食指基因,TL表示長(zhǎng)食指基因)。此等位基因表達(dá)受性激素影響,Ts在男性中為顯性,TL在女性中為顯性。若一對(duì)夫婦均為短食指,所生孩子中既有長(zhǎng)食指又有短食指,則該夫婦再生一個(gè)孩子是長(zhǎng)食指的概率為
A. 1/2 B. 1/3 C. 3/4 D. 1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素是由α和β兩條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì),含51個(gè)氨基酸。該蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是
A. 48 B. 49 C. 50 D. 51
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體的變化行為是
A. 復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→分裂 B. 聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→分裂
C. 聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分裂→分離 D. 復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究 隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+l表示第t+l年的種群數(shù)量).下列分析正確的是( )
A.甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少
D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善
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