【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A.曲線a代表不同實(shí)驗(yàn)條件下血糖消耗速率的變化

B.曲線b上升的原因是胰島素作用于肝臟、肌肉、脂肪等細(xì)胞的結(jié)果

C.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定

D.隨著曲線a下降，葡萄糖向非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的速率減慢

【答案】B

【解析】

血糖是指血液中葡萄糖的含量，正常人在清晨空腹血糖濃度為80－120mg/100mL。維持血糖濃度的正常水平，需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內(nèi)分泌系統(tǒng)中，胰島素是現(xiàn)在已知的唯一能降低血糖濃度的激素，能提高血糖濃度的激素則有胰高血糖素、腎上腺髓質(zhì)激素等幾種激素。在一般情況下，主要由于胰島素和胰高血糖素等兩類激素的作用，維持正常的血糖濃度水平。胰島素降低血糖的作用，可歸結(jié)為胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖，胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖；胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原的分解，使血糖升高，還可促進(jìn)脂肪分解。

A、隨著胰島素濃度的上升，血糖消耗速率加快，曲線b代表不同實(shí)驗(yàn)條件下血糖消耗速率的變化，A錯(cuò)誤；

B、胰島素作用于肝臟、肌肉、脂肪等細(xì)胞的結(jié)果，加快對(duì)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化、貯存，血糖消耗速率加快，曲線b上升，B正確；

C、當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率約為1mg/kg·min，血糖消耗速率約為3 mg/kg·min，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度不能維持相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；

D、曲線a為血糖補(bǔ)充速率，曲線a下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某地域中以濕度和溫度為變量，描繪出的兩個(gè)種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 甲種群與乙種群之間存在的只是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C. 濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素

D. 在高溫、高濕的條件下，乙種群具有更大的生存優(yōu)勢(shì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取某一紅色花冠的 2 個(gè)大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細(xì)胞，將它們分別放置在甲乙兩種溶液中， 測(cè)得細(xì)胞失水量的變化如圖 1，液泡直徑的變化如圖 2，下列敘述正確的是

A.第 4 分鐘前甲溶液中花瓣細(xì)胞的失水速率小于乙溶液

B.第 4 分鐘后乙溶液中細(xì)胞由于失水過多而死亡

C.圖 2 中曲線Ⅱ和圖 1 中甲溶液中細(xì)胞失水量曲線對(duì)應(yīng)

D.甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質(zhì)種類也一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體肌肉組織結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c、d分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.圖中a表示細(xì)胞液，b表示組織液

B.細(xì)胞代謝需要大量的O2，所以a處O2濃度大于b 處

C.流經(jīng)該組織后，c中的葡萄糖含量將減少

D.內(nèi)環(huán)境包括b、c、d，是細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上，發(fā)熱是指在致熱原的作用下，使機(jī)體體溫調(diào)節(jié)中樞的“調(diào)定點(diǎn)”上移而引起的一種高水平體溫調(diào)節(jié)活動(dòng)。根據(jù)近期流行病學(xué)調(diào)查，新冠肺炎患者的主要臨床表現(xiàn)是發(fā)熱，這也是當(dāng)前我們進(jìn)入公共場(chǎng)所需要檢測(cè)體溫的原因。人感染新冠病毒后體溫上升的主要調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖如下。請(qǐng)分析回答：

（1）侵入人體的病毒會(huì)引起細(xì)胞產(chǎn)生內(nèi)生致熱原（EP），EP刺激位于____________的體溫調(diào)節(jié)中樞，導(dǎo)致體溫“調(diào)定點(diǎn)”上移。在體溫上升期，圖中運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮使得___________，增加產(chǎn)熱；而交感神經(jīng)則使皮膚的______________，減少散熱。此時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，細(xì)胞代謝增強(qiáng)，與該過程相關(guān)的激素甲是___________________。

（2）抗體檢測(cè)適用于快速篩查出疑似病例和無癥狀感染者。病毒感染人體后，病毒的某些結(jié)構(gòu)蛋白一般作為抗原，刺激人體________________（填細(xì)胞名稱）產(chǎn)生特異性抗體。臨床上可利用抗原試劑檢測(cè)抗體的存在，該方法的免疫學(xué)原理是___________________。

（3）新冠病毒是一種具有包膜的RNA病毒，包膜表面的刺突蛋白S與人細(xì)胞膜表面的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2（ACE2）受體結(jié)合，發(fā)生病毒包膜與細(xì)胞膜的融合，釋放病毒的RNA侵入細(xì)胞。因此，病毒感染人類首先需要接觸到有這種酶的細(xì)胞，完成受體結(jié)合，而暴露在空氣中的嘴唇、眼皮、鼻腔和口腔里的大量黏膜上皮細(xì)胞存在ACE2受體�；谝陨闲畔�，為減少人體新冠病毒的感染而研發(fā)的藥物應(yīng)具有的作用是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鼠肝臟部分切除后修復(fù)的過程中，肝細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的代謝過程如圖。下列說法正確的是（ ）

A.在有氧條件下，肝細(xì)胞可以同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生能量

B.過程②形成的五碳糖可用于合成脫氧核苷酸，并可作為轉(zhuǎn)錄的原料

C.過程③產(chǎn)生的ATP可用于肝細(xì)胞主動(dòng)吸收所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.過程④的反應(yīng)場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，該過程既消耗水，也能產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)素（IAA）主要促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，而細(xì)胞壁的彈性非常小，影響細(xì)胞的伸長(zhǎng)。科學(xué)家根據(jù)“酸生長(zhǎng)理論”和“基因活化學(xué)說”提出IAA對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用機(jī)理如圖。下列說法正確的是（ ）

A.生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜受體結(jié)合可通過Ca2+引發(fā)H+以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞较蛲膺\(yùn)輸

B.酸性條件下細(xì)胞壁的纖維素微絲伸長(zhǎng)使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小，引起細(xì)胞橫向生長(zhǎng)

C.活化因子與生長(zhǎng)素結(jié)合使相關(guān)基因在細(xì)胞核內(nèi)表達(dá)，合成mRNA和蛋白質(zhì)

D.生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)作用依賴于細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞，體現(xiàn)了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h，然后分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素溶液中，同時(shí)以含糖的磷酸鹽緩沖液作對(duì)照，在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次，結(jié)果取平均值，并繪制成下圖。以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)組中生長(zhǎng)素或赤霉素均應(yīng)用含糖的磷酸鹽緩沖液配制

B. 浸入蒸餾水中1h的目的是排除內(nèi)源植物激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素和赤霉素有協(xié)同作用

D. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明生長(zhǎng)素具有低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】相關(guān)研究表明，蜂毒素可引起細(xì)胞凋亡�？蒲腥藛T為進(jìn)一步研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答問題。

（1）方法步驟：

a．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)，分別加入等量的完全培養(yǎng)液和__________。

b．1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照，向2~4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入____________。

c．培養(yǎng)48 h后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)____________，結(jié)果如下圖所示：

（2）分析與討論：

a．圖1表明：_______________。

b．圖1、圖2表明：促進(jìn)胃癌細(xì)胞凋亡的是__________，抑制胃癌細(xì)胞凋亡的是____________。因此，從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的原理是____________。

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