【題目】下列僅屬于植物細胞有絲分裂特征的是
A. 分裂間期染色體復制形成姐妹染色單體
B. 前期核膜、核仁逐漸消失,出現(xiàn)紡錘體
C. 中期染色體形態(tài)最為清晰
D. 末期細胞中部形成細胞板
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【題目】某學生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,對培養(yǎng)在試管中的酵母菌定期用血球計數(shù)板進行計數(shù),根據(jù)實驗結(jié)果繪制出如圖所示的曲線圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 實驗過程中酵母菌種群的年齡組成有變化
B. 該種群在不同時間的增長速率可能相同
C. 每次取樣前都需要將試管輕輕振蕩幾次
D. 應(yīng)在計數(shù)室上滴加培養(yǎng)液后再放蓋玻片
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【題目】下圖表示人體對刺激的反應(yīng),相關(guān)說法正確的是( )
A. 圖中刺激一定來自外界環(huán)境的變化
B. ①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C. 飯后,人體主要通過⑥⑤途徑作用導致血糖濃度下降
D. 饑餓時,人體通過①②途徑刺激肌肉細胞使肌糖原分解
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【題目】LED(發(fā)光二極管)是工廠化蔬菜栽培的最佳人工光源,為研究不同紅藍光比例對某種蔬菜生長發(fā)育的影響,科學家采用白(全光譜)、紅(波長637nm)和藍(波長465nm)三種LED光源設(shè)計了A(白100%)、B(紅100%)、C(紅90%+藍10%)、D(紅80%+藍20%)、E(紅70%+藍30%)、F(紅60%+藍40%)、G(紅50%+藍50%)七組不同光照。用這七組光照分別處理長勢相同的蔬菜幼苗,第40天收獲測量,有關(guān)測量結(jié)果如下圖l、2所示。請回答:
(1)在實驗過程中,應(yīng)保持各組的溫度、CO2濃度、光照的_______和_____等條件相同、適宜且穩(wěn)定。實驗中選用紅、藍兩種光源的依據(jù)是__________。
(2)由圖可知,B光照組凈光合速率可能最低,推斷其原因可能是單質(zhì)紅光處理使葉片中________所致。
(3)隨著藍光比例的增加,該蔬菜的地上部分生物量_______,說明不同光質(zhì)比例可以調(diào)節(jié)_________,從而影響植物體的生長發(fā)育。
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【題目】下圖表示原核細胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答:
(1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為:____________________________(以流程圖的形式表示)。
(2)轉(zhuǎn)錄過程中,DNA在______的催化作用下,把兩條雙鏈的螺旋解開,該變化還可發(fā)生在______過程中。
(3)mRNA是以圖中的③為模板,在_______的催化作用下,由4種游離的_______依次連接形成的。
(4)能特異性識別mRNA上密碼子的分子是_____,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中_________(填序號)。
(5)由于化學物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用,該生物體表現(xiàn)出新的性狀,原因是:基因中一個G-C對被A-T對替換,導致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上______個密碼子發(fā)生改變,經(jīng)翻譯形成的④中______發(fā)生相應(yīng)改變。
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【題目】下圖甲為制作果酒的實驗裝置圖,圖乙為制作葡萄酒的流程示意圖,請回答:
(1)為適當提高果酒的生產(chǎn)速率,圖甲中進氣口應(yīng)_____________;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是_____________________。
(2)圖乙中空白處的操作是_________,沖洗的目的是___________。
(3)葡萄酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用___________溶液來鑒定。為提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長,可以直接在果汁中加入____________。
(4)在氧氣充足時,醋酸菌可將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________,進而轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/span>
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【題目】2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予三位美國科學家杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾·揚,以表彰他們在研究晝夜節(jié)律的分子機制方面的偉大成就。研究發(fā)現(xiàn)人體生物鐘的分子機制如圖所示,下丘腦SCN細胞中,基因表達產(chǎn)物PER蛋白濃度呈周期性變化,振蕩周期為24h。下列相關(guān)分析正確的是
A. per基因只存在于下丘腦SCN細胞中
B. 圖中核糖體的移動方向是從左向右
C. 過程③體現(xiàn)了負反饋調(diào)節(jié)機制
D. —個mRNA分子上可相繼結(jié)合多個核糖體翻譯出多條不同的肽鏈
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【題目】下列有關(guān)生物知識的敘述中,正確的說法是( )
①自然條件下,基因重組通常發(fā)生在生殖細胞形成過程中
②非同源染色體某片段移接,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導致的
④基因中一個堿基對發(fā)生改變,則生物的性狀一定發(fā)生改變
⑤Y染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中不可能出現(xiàn)
A. 2項 B. 3項 C. 1項 D. 4項
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