【題目】豌豆的圓粒性狀是由 R 基因控制的,當 R 基因中插入一段 800 個堿基對的DNA片段時就成為控制皺粒性狀的r基因。豌豆種子圓粒性狀的產生機制如圖所示,下列說法錯誤的是

A. a、b過程都遵循堿基互補配對原則

B. 通過對基因進行熒光標記及熒光顯示，可知道 R、r 基因在染色體上的位置

C. R 基因中插入一段800個堿基對的 DNA 片段屬于基因重組

D. 該事實說明基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制性狀

【答案】C

【解析】

圖示表示豌豆種子圓粒性狀的產生機制，其中a表示轉錄過程，模板是DNA的一條鏈，原料是核糖核苷酸；b表示翻譯過程，模板是mRNA，原料是氨基酸，形成淀粉分支酶（蛋白質）；淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉，淀粉具有較強的吸水能力。

A、分析圖解可知，圖中a表示轉錄過程，b表示翻譯過程，轉錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則，A正確；
B、現(xiàn)代生物學利用熒光標記和熒光顯示的方法標記基因的位置，B正確；
C、根據(jù)題意可知，當R基因插入一段800個堿基對的DNA片段時就成為r基因，該變異屬于基因突變，C錯誤；
D、該事實說明基因能夠通過控制酶的合成，從而間接控制生物性狀，D正確。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中，在培養(yǎng)有 R 型細菌的①②③④四個試管中，依次分別加入從 S 型活細菌中提取的 DNA、DNA 和 DNA 酶、蛋白質、多糖，如圖所示。經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結果，發(fā)現(xiàn)試管內仍然有 R 型細菌的是（ ）

A.③④B.①③④C.②③④D.①②③④

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【題目】如圖為某同學在學習DNA的結構后畫的含有兩個堿基對的DNA片段（圓圈“ O”代表磷 酸基團），下列為幾位同學對此圖的評價，其中正確的是

A.甲說：“物質組成和結構上沒有錯誤”

B.乙說：“只有一處錯誤，就是U應改為T”

C.丙說：“至少有三處錯誤，其中核糖應改為脫氧核糖”

D.丁說：“如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應是正確的”

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【題目】細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行，關于下圖的敘述中，正確的是 （ ）

A. ①是各種酶的合成場所B. ②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細胞

C. ③發(fā)生在葉綠體內膜D. ④可發(fā)生在線粒體內膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下表中的實驗，與乙組細胞相比，甲組細胞的水分滲出量，以及水分運出細胞的 方式分別是（ ）

A. 較少，自由擴散B. 較多，主動運輸

C. 相等，被動運輸D. 相等，協(xié)助擴散

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【題目】某研究性學習小組對山羊(2N=60)產生配子時的細胞減數(shù)分裂過程進行了研究,并繪制了相關圖示。請回答下列問題:

注:圖中只顯示一對同源染色體

(1)細胞松弛素B能阻滯山羊精原細胞有絲分裂而導致染色體數(shù)加倍，細胞松弛素的作用是,____________

(2)圖1過程表明,通過減數(shù)分裂,染色體數(shù)目會,___________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點是_______________________；

(3)圖2顯示的是一對同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產生異常配子①③的原因可能是___________________________；

(4)如果圖 3 表示精原細胞,該精原細胞經(jīng)圖 4 形成了一個基因型為AB的精細胞,則其形成的 其他精細胞的基因型是_______________，形成這些配子的原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時，極性端（親水）與非極性端（疏水）排列是不同的，攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質體（如圖）�；卮鹣铝袉栴}：

（l）將某細胞生物膜脂質體置于清水中后，一段時間后發(fā)現(xiàn)，脂質體的體積為細胞面積的二倍。這一事實說明該細胞可能為____。

A．豬的紅細胞 B．豬的肝細胞 C．雞的紅細胞

（2）下列能正確表示細胞膜的亞顯微結構的模式圖是（______）

（3）有些有機溶劑如苯酚，可溶解膜的部分結構Q，造成膜的損傷，增加膜的通透性，該Q最可能的名稱是___ 。動物細胞吸水膨脹時，Q的厚度變小，說明Q具有____特點。試舉一個體現(xiàn)細胞膜具有該特點的其他實例_______。

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【題目】某同學進行“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”實驗時，將觀察到的某個細胞 大小變化情況（注：細胞的初始大小相對值記為1）繪制成了如圖所示曲線。下列敘述錯誤的是（ ）

A.be段，由于失水過多，細胞可能已經(jīng)死亡

B.cd段，水分子的運動方向是從細胞外進人細胞內

C.de段，細胞液濃度等于外界溶液濃度

D.e時液泡的顏色比a時淺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）從乙圖細胞上提取了結構①，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色，則說明結構①含有____，結構①使有害物質不容易進入細胞體現(xiàn)了結構①具有_________的功能。

（2）分離細胞器常用_________方法，在圖甲、圖乙所示細胞中都存在，且含有DNA的細胞器有______(填序號)

（3）乙圖中分泌蛋白的合成和運輸過程，依次經(jīng)過的細胞器有_________(填序號)。此過程需要______(填序號)供能。

（4）職業(yè)病——硅肺是由于硅塵被吞噬細胞吞噬后，吞噬細胞中的_________（細胞器）中缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞該細胞器，使其中的水解酶釋放出來破壞細胞結構。

（5）自由基是細胞正常代謝過程中產生的有害物質，可損害機體的組織和細胞。當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時，不會受到損傷的細胞器是_________(填序號)。

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