【題目】只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能顯示細(xì)胞中某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)是

A蘇丹染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪

B龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

C健那綠染色觀察動物細(xì)胞中的線粒體

D甲基綠吡羅紅染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA

【答案】C

【解析】檢測脂肪使用蘇丹III染色,染成橘黃色,不必要求細(xì)胞是活細(xì)胞,A錯(cuò)誤;觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),解離時(shí)已經(jīng)用鹽酸和酒精將細(xì)胞殺死,B錯(cuò)誤;健那綠是活性染料,因此只有在保持細(xì)胞活性的條件下才能觀察到線粒體染成藍(lán)綠色,C正確;在DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)用鹽酸將細(xì)胞殺死,使細(xì)胞膜喪失選擇透過性,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來,能研制出瘦素穿腸蛋白來治療肥胖,通過口服能進(jìn)入人體血液.可以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦,推測這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為

A. 滲透作用 B. 主動運(yùn)輸 C. 內(nèi)吞 D. 被動運(yùn)輸

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【題目】 T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中:子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成時(shí)不需要

A.噬菌體的DNA為模板為模板 B.大腸桿菌DNA為模板

C.大腸桿菌的脫氧核苷酸為原料 D.大腸桿菌的氨基酸為原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

11中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)外電位變化為:膜內(nèi) ___ __ ;膜外 。 興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式向前傳導(dǎo),細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)的方向

“相同”或“相反”。

22中的1表示突觸小泡,該結(jié)構(gòu)由_________細(xì)胞器形成。1中物質(zhì)是 ,1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜 。

3假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖丙中的X來自大腦皮層。假如這是一個(gè)排尿反射的反射弧,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后,效應(yīng)器并未產(chǎn)生反應(yīng),排尿反射沒有進(jìn)行,原因是突觸后膜受到某種物質(zhì)的抑制作用,這種物質(zhì)來自于_______填“X”或“Y”。

4縮手反射屬于_________反射。若某人縮手反射的反射弧中,傳出神經(jīng)由于意外受損, 那么當(dāng)從手指取血進(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,該人此時(shí)的反應(yīng)為_________。

A有感覺能縮手 B無感覺不能縮手

C有感覺不能縮手 D無感覺能縮手

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅種1與種2的進(jìn)化過程時(shí)發(fā)現(xiàn),在百萬年之前,北美大陸只有一種果蠅,其基因型aabbccDDeeff。隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因如圖;當(dāng)基因A與B同時(shí)出現(xiàn)個(gè)體中會發(fā)生胚胎早亡;同樣,基因C與D或E與F同時(shí)出現(xiàn)也有胚胎期早亡現(xiàn)象。請分析回答下列問題:

1甲地所有的果繩稱為_____________。

2北美大陸不同區(qū)域在階段I出現(xiàn)了基因的差異,這種變化說明基因突變的_____________特點(diǎn)。

3果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離。對歷史階段I而言,甲地與乙地果蠅之間的差異可能屬于_____________多樣性。

4北美大陸在階段II時(shí),一些地區(qū)的果蠅消失,其消失的原因可能有_____________多選。

A果蠅不適應(yīng)逐漸改變的環(huán)境

B環(huán)境導(dǎo)致果蠅基因定向突變

C突變產(chǎn)生了新的致胚胎早死基因

D可逆性突變使兩地果蠅基因相同

5甲地與戊地果蠅最終進(jìn)化成兩個(gè)物種,運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋其可能主要原因是由于兩地距離遙遠(yuǎn),而且兩地環(huán)境對變異的選擇不同,最終導(dǎo)致_____________。

6若甲地果蠅種1一個(gè)基因組含有15000個(gè)基因,甲地共有果蠅50000只;戊地果蠅 2一個(gè)基因組比甲地果蠅多了 25個(gè)新基因,戊地共有果蠅38000只。比較兩地的果蠅種群基因庫的大小:__________甲地大。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學(xué)們分兩組對該植物的花色、莖色進(jìn)行遺傳方式的探究。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。

1從第一組花色遺傳的結(jié)果來看,花色隱性性狀為

2若任取B組的一株親本紅花植株使其自交,其子一代表現(xiàn)型的情況是

3由B組可以判定,該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為 。

4從第二組莖色遺傳的結(jié)果來看,隱性性狀為 ,判斷依據(jù)的是 組。

5如果F組正常生長繁殖的話,其子一代表現(xiàn)型的情況是 。

6A、B兩組雜交后代沒有出現(xiàn)3 : 1成1 : 1的分離比,試解釋: 。

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法,錯(cuò)誤的是

A. 核糖體與抗體、絕大多數(shù)酶和部分激素的合成有關(guān)

B. 哺乳動物成熟紅細(xì)胞中無細(xì)胞核,有利于運(yùn)輸更多的氧氣

C. 老年人和白化病患者的白頭發(fā)都是由于細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低引起的

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有分裂和分化能力,也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 受精卵的細(xì)胞質(zhì)絕大部分來自卵細(xì)胞

B. 精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合

C. 精子和卵細(xì)胞為受精卵提供等量的遺傳物質(zhì)

D. 受精卵和體細(xì)胞中染色體的數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與有絲分裂相比,只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的現(xiàn)象是( )

A. 染色體進(jìn)行復(fù)制 B. 非同源染色體自由組合

C. 紡錘絲牽引染色體移動 D. 姐妹染色單體分開

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