【題目】下圖是人體對(duì)低血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,其中激素a是胰高血糖素釋放因子。相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲、乙分別是垂體細(xì)胞、胰島A細(xì)胞
B.體內(nèi)的激素b能夠促進(jìn)肝糖原的分解
C.激素a能特異性的運(yùn)輸并作用于甲細(xì)胞
D.與過(guò)程②相比,過(guò)程①速度快、時(shí)間短
【答案】B
【解析】
分析題圖:a是胰高血糖素釋放因子,b為胰高血糖素,①為激素調(diào)節(jié),②為神經(jīng)調(diào)節(jié),細(xì)胞甲為胰島A細(xì)胞,乙為肝細(xì)胞。
A、細(xì)胞甲為胰島A細(xì)胞,乙為肝細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、激素b為胰高血糖素,能夠促進(jìn)肝糖原的分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,進(jìn)而升高血糖,B正確;
C、激素a通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身各處,但只能靶細(xì)胞甲上受體結(jié)合,C錯(cuò)誤;
D、①為激素調(diào)節(jié),②為神經(jīng)調(diào)節(jié),與過(guò)程②相比,過(guò)程①速度較慢,時(shí)間較長(zhǎng),D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體的某反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
A. 該圖中,①是神經(jīng)中樞,②是傳出神經(jīng),③是傳入神經(jīng)
B. 若①處受到破壞,刺激③仍能引起④的反射活動(dòng)
C. 結(jié)構(gòu)④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體
D. 刺激③時(shí),能產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是③④①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)突觸小泡中的_______只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單向的。圖中的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞等共同構(gòu)成反射弧中的________。
(2)若 給 予 M 點(diǎn) 適 當(dāng) 刺 激 , 則 M 點(diǎn) 膜 外 電 位 變 化 為_____________________;若給予 N 點(diǎn)適當(dāng)刺激,電流表將偏轉(zhuǎn)________次。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的片段,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中1表示________,2表示________。1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_______________________。
(2)3有________種,中文名稱分別是____________________________。
(3)DNA分子中3與4是通過(guò)________連接起來(lái)的。
(4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含N廢物的是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 接受刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞
D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一對(duì)同源染色體上的部分基因,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.甲染色體上的隱性基因控制的性狀都無(wú)法觀察到
B.圖中控制任意兩對(duì)相對(duì)性狀的基因都可發(fā)生重組
C.圖中控制四種性狀的基因遺傳都遵循分離定律
D.圖中控制花色和莖高的基因遺傳不遵循自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】野牛草是一種草坪綠化植物,幼苗生長(zhǎng)緩慢。不同濃度的赤霉素(GA)溶液和生 長(zhǎng)素(IAA)溶液對(duì)野牛草幼苗生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述不正確的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)以蒸餾水處理為對(duì)照組
B.GA 對(duì)苗生長(zhǎng)的促進(jìn)效果比根的強(qiáng)
C.IAA 對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)效果強(qiáng)于 GA
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明 IAA 作用具有兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】融合PCR技術(shù)是采用具有互補(bǔ)末端的引物,將不同來(lái)源的擴(kuò)增片段連接起來(lái)的方法,其過(guò)程如下圖1。下圖2是中間載體1和中間載體2(利用融合PCR技術(shù)構(gòu)建成)構(gòu)建成葉綠體定點(diǎn)整合表達(dá)載體示意圖(限制酶酶切位點(diǎn)標(biāo)注于載體外側(cè)),葉綠體定點(diǎn)整合表達(dá)載體通過(guò)與葉綠體基因的同源重組,將目的基因整合于葉綠體 DNA的特定位點(diǎn)上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中,在第一階段獲得兩種DNA的過(guò)程中,一般須將引物1、2和引物3、4置于不同反應(yīng)系統(tǒng)中。這是因?yàn)?/span>__________________________。加入到PCR反應(yīng)體系的物質(zhì),除圖中所示引物、模板DNA外,還應(yīng)包括Mg2+、擴(kuò)增緩沖液、_________和_________________。
(2)圖1中,在引物1、引物2組成的反應(yīng)系統(tǒng)中,經(jīng)第一階段要形成圖示雙鏈DNA,至少要經(jīng)過(guò)__________次復(fù)制。引物1、引物2組成的反應(yīng)系統(tǒng)和引物3、引物4組成的反應(yīng)系統(tǒng)中均進(jìn)行一次復(fù)制,共產(chǎn)生______________種雙鏈DNA分子。
(3)圖2中,構(gòu)建成定點(diǎn)整合表達(dá)載體需用到的工具酶有______________和______________酶,圖中定點(diǎn)整合表達(dá)載體上未標(biāo)出的結(jié)構(gòu)是 ________________________。
(4)利用定點(diǎn)整合表達(dá)載體將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的葉綠體中的優(yōu)點(diǎn)是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究干旱和淹水處理對(duì)薄殼山核桃光合作用的影響,科研人員對(duì)薄殼山核桃幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,10天后測(cè)定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖1。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)據(jù)圖可知,干旱處理導(dǎo)致薄殼山核桃植株的凈光合速率顯著下降的原因是 _________。
(2)植株葉片氣孔開(kāi)放程度變化通過(guò)影響光合作用的____階段,從而影響光合速率。
(3)根冠比是指植物地下部分與地上部分干重的比值?蒲腥藛T測(cè)定不同實(shí)驗(yàn)處理下薄殼山核桃地下部分和地上部分的干重,計(jì)算出根冠比。與對(duì)照組相比,預(yù)測(cè)干旱處理植株的生長(zhǎng)狀況為____,根冠比將____,從而使植株減少水分蒸騰和獲取更多水分,適應(yīng)干旱環(huán)境。
(4)科研人員進(jìn)一步用電鏡觀察不同處理的細(xì)胞結(jié)構(gòu),結(jié)果如圖 2。
據(jù)圖推測(cè),干旱處理組薄殼山核桃幼苗葉片細(xì)胞 ____,葉片變黃,從而影響凈光合速率。
(5)根據(jù)圖1 結(jié)果尚不能確定“淹水處理對(duì)薄殼山核桃植株光合作用無(wú)明顯影響”,請(qǐng)寫(xiě)出進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要思路:____。
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