【題目】單克隆抗體制備過(guò)程中,要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細(xì)胞有( )
①B淋巴細(xì)胞
②小鼠的骨髓瘤細(xì)胞
③B淋巴細(xì)胞自身融合的細(xì)胞
④小鼠的骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞
⑤雜交瘤細(xì)胞
A. ①②③④B. ①②③C. ②④D. ②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“Graves氏病”是由于人體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素的受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌。如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制,A、B、C為三種激素。下列敘述正確的是
A. 激素A隨血液循環(huán)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酱贵w,促進(jìn)激素B的分泌
B. 圖中抗體與激素B能和同種受體結(jié)合
C. Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高
D. Graves病是一種自身免疫缺陷病,且病人的甲狀腺肥大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)同源染色體配對(duì)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 配對(duì)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中
B. 配對(duì)后的染色體將進(jìn)行復(fù)制
C. 只有同源染色體才能配對(duì)
D. 配對(duì)后形成的每個(gè)四分體含有4個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A. 若圖甲為有絲分裂過(guò)程中的某時(shí)期,則赤道板存在于上一時(shí)期的細(xì)胞中
B. 若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則該階段沒(méi)有發(fā)生染色體著絲點(diǎn)分裂
C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段
D. 若圖丙表示某動(dòng)物精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞分裂時(shí)可能出現(xiàn)四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)調(diào)查樟毛等植物的種群密度要用_________法,此方法要注意__________________。
(2)圖示坡地生態(tài)系統(tǒng)中的互花米草、白茅、檉柳、樟毛等植物的分布情況,主要體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。
(3)人們通過(guò)沙灘培土、引種等措施,使植被稀少的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落,這種演替類型屬于_________。從生物多樣性的價(jià)值來(lái)看,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值。
(4)經(jīng)觀察和測(cè)定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(按圖中字母表示)如圖所示。圖中沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是______(用圖中字母表示)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常選用的培養(yǎng)材料是( )
A. 衰老退化的動(dòng)物組織細(xì)胞
B. 成熟動(dòng)物個(gè)體的體細(xì)胞
C. 動(dòng)物的受精卵細(xì)胞
D. 動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物個(gè)體的器官或組織
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與果蠅眼色有關(guān)色素的合成受基因D控制,基因E使眼色呈紫色,基因e使眼色呈紅色,不產(chǎn)生色素的個(gè)體眼色為白色。兩個(gè)純合親本雜交,子代表現(xiàn)型及比例如圖所示。有關(guān)敘述正確的是
A. 親本中白眼雄蠅的基因型為ddXeY
B. F1中紫眼雌蠅的基因型有兩種
C. F2中白眼果蠅全為雄性
D. 若F2中紅眼果蠅隨機(jī)交配,其子代紅眼∶白眼=8∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,由位于非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A/a和B/b)控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)親本中白花植株的基因型為_______,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是_______,去掉雄蕊的時(shí)間應(yīng)該是________。
(2)F1紅花植株的基因型為________,F2中白色∶紫色∶紅色∶粉紅色的比例為______________(2分)。F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占_________。
(3)研究人員用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色。則親代植株的兩種花色為____________,子代中新出現(xiàn)的兩種花色及比例為____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 過(guò)程①通常需要使用纖維素酶和果膠酶
B. 過(guò)程②常用滅活的病毒進(jìn)行促融
C. 過(guò)程③和④分別為脫分化和再分化
D. 該技術(shù)能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙
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